這一周，各個學校的期中考試成績已經或即將公布。期中考試是對孩子們半學期學習情況的一個檢測，有的孩子考得很理想，但也有孩子對自己所取得的成績很不滿意，可能會對以后的學習喪失信心。那么，針對各自的情況，孩子們在期中考試過后會出現怎樣的心理變化？家長和老師要在哪些方面注意呢？

　　一、注意考試后“放松”尺度的把握

　　為了備戰期中考試，孩子們在考前一段時間學習壓力很大，每天學習的時間所占比重很重，等考試結束后他們都希望能夠放松放松。比如，玩電子游戲等等。

　　當然，段考后孩子們適當地放松可以很好地調整精神上和身體上過緊的狀態，但要注意把握，最好在一周之內每人都回段考之前的學習狀態。

　　二、要做好孩子的心理輔導

　　雖然段考只是檢驗學生這半個學期的學習情況，但是段考成績的好壞往往對學生造成很大的影響。有些在段考中考得不好的同學可能會灰心，對自己的學習沒有信心甚至懷疑自己不是學習的料。也有些同學在段考中考得比較好就覺得自己的學習成績很好，腦子很靈活不需要花太多的時間也可以比其他的學生學得好。

　　這些心理都可以影響到學生以后的學習態度。所以家長和老師要注意引導學生正確對待段考成績，段考成績是檢驗半個學期的學習情況，大家要從中總結自己在半個學期當中學習上的經驗，做得好的繼續發揚，做得不夠的要注意改正，學得不好的地方要注意抓緊時間把它補上，做到一步一個腳印，踏踏實實地學好每一天學習的內容，認認真真地做好每一件事。

　　三、試卷發下來后進行查缺補漏

　　成績公布后，家長要理性地對待孩子的考試成績，讓孩子明白一個道理：“勝不驕，敗不餒”。

　　家長和老師應該幫助每個孩子做詳細的試卷分析，找出問題所在，不能讓孩子帶著疑問和不解進入下階段的學習，同時也要避免無的放矢的指責和埋怨。考得不好不要緊，但是要知道錯在那里，隱含的原因是什么。

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