一個普通的孩子是如何成為發明專業戶的？愛玩鬧的他如何保持興趣與學習兩不誤？“其實孩子‘玩’也能‘玩出名堂’。”對于家長的疑問，“全國十佳少先隊員”顏海天的父親顏京笑稱，自己在家庭教育方面沒有高深的理論，更沒有所謂的秘籍寶典，讓孩子在玩耍中培養興趣和愛好就是自己的教育理念。

　　顏先生說，小孩貪玩，海天也不例外，而且他幼時就對很多事物感到好奇。3歲時，看見花叢中有只飛舞的蟲子，小海天追過去抓，結果被馬蜂蜇了，手腫痛了好幾天。小海天還養過小白鼠、小刺猬。有一天在墻角看見一只灰色的老鼠，他伸手一摸，就被咬了一口，結果害他打了一個月的鼠疫疫苗。就是在這樣的經歷中，他掌握了很多動物的生活習性。“小孩子多到外面玩，才能看到五彩繽紛的世界。”顏京認為。

　　顏家的陽臺上放有天文望遠鏡、風向標等儀器，是一個小小的天文臺、氣象站，這是小海天2歲時，顏先生為滿足兒子對星星的好奇而特地買的。通過自家“天文臺”，小海天熟知了不少星座，了解了許多天文現象。

　　樓下的小花園是小海天的植物園。有扦插成活的桑樹，有根部分裂栽培而成的棗樹，有果子發芽而生的樟樹，還種有花生、土豆、向日葵等，這些都是顏先生和兒子一起栽種培育的。在勞動的過程中，小海天了解了各種植物的屬性。

　　顏先生認為，書本知識是間接知識，灌輸得再多孩子也不一定記得住；生活常識則是直接知識，了解了這些常識，不僅積累了各類知識，還培養了孩子的興趣和愛好，孩子學習起來勁頭就更足了。
 

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