今年過年送“理財”，這是一種既體現父母愛心，又有時尚意義的壓歲錢方式。試想想，如今過年，家長給孩子的壓歲錢越來越多，孩子收到幾千元“壓歲錢”已非常普通，上萬元也大有人在。過去收的錢少，通常都是給孩子當零花錢，現在錢多了，家長們真得要考慮一下如何教孩子理財了，因此，孩子理財可以從“壓歲錢”開始。

　　眼下的家長們大都是采用兩種常見的做法：一是認為既然錢是別人給孩子的，就應該由孩子自己說了算。所以無論孩子怎么花，他們都不過問;二是怕孩子亂花，于是干脆粗暴地將其全部收繳。應當說，這兩種做法都是不科學的，前者容易讓孩子養成亂花錢的不良習慣，甚至形成道德缺失;而后者則表現為對孩子的權利不夠尊重，無形之中造成自己和孩子之間的矛盾。

　　如果家長們對孩子的壓歲錢加以正確指導和必要的管理，它完全可以成為一種教育孩子的工具。如何讓小鬼當家，是把壓歲錢用來買書，還是請家長為他們存銀行、買基金、辦一份教育保險金呢?其實，這都是一個教子的契機，讓這充滿喜慶與吉祥的壓歲錢，成為培養孩子個人理財能力的起點。

　　在生活中，很多孩子都不明白壓歲錢的意義所在，因此當親戚朋友將一張張凝結了愛心的大鈔送到孩子的手上時候，孩子往往不知道如何使用它，大手大腳地花費掉也在所難免。其實這都是孩子沒有任何理財意識，對于金錢的支出沒有合理的規劃的結果。

　　其實，壓歲錢的支配權可以交給孩子們，為了防止和防范亂花壓歲錢，可以幫助孩子做一個理財規劃：首先，建立現金臺賬，現金日記賬。讓孩子記錄下由誰給的，給了多少壓歲錢，同時也記錄下長輩的殷切關懷，這可是一筆濃濃的愛心賬本。其次，記錄下每天的現金支出，每月做一次總結，做一次比較，看看哪些錢的花費是必要的支出，哪些是無謂的。幾個月下來，孩子就會自覺控制一些不必要的支出，培養孩子的自立能力。

　　另外，家長還可以把這筆壓歲錢作為獎勵基金，激勵和強化孩子一些有益的行為。比如，孩子付出了什么勞動，作出了什么貢獻，取得了什么成績等，家長可以按照事先的約定，讓孩子從這一筆獎勵基金中自行提取一部分，作為對自己的獎勵，使他們腦子里有勞動所得光榮、不勞而獲可恥這樣一種概念。因此，“壓歲錢”可以教會孩子理財，更可以教會孩子成長。

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