一、成語病句題

　　1、這感人的事跡真是值得可歌可泣，讓人難以忘懷。

　　2、小李講的笑話真有趣，連向來嚴肅的老王也忍俊不禁地笑了。

　　3、我們這些莘莘學子現在應該努力學習，將來報效祖國。

　　4、對于我們平凡普通的的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以閃光。

　　5、你看他緊鎖雙眉，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。

　　6、家里帶來的兩包豆子和一包小米，雖然人家很喜歡地收下了，但我心里卻提心吊膽，覺得禮物有些輕了。

　　7、在學校黨支部的倡導下，一個向特困生獻愛心的熱潮正方興未艾。

　　8、下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是( )

　　A、李白在《秋浦歌》中，大膽的運用夸張和想象，把詩人心中的“愁”淋漓盡致地描摹出來，給人新奇而深刻的感受。

　　B、作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有與眾不同的鮮味才好。

　　C、吳樂才七歲，長得挺機靈的，一有不明白的事兒，就纏住老師問個不夠，總要問個山窮水盡才滿意。

　　D、德國科學家李比希研究海藻時粗心大意，淺嘗輒止，與新元素“溴”失之交臂。

　　9、下列句中運用成語正確的一項是( )

　　A、 校園里傳來了駭人聽聞的消息，王剛作文競賽獲得了全國一等獎。

　　B、 他怒不可遏地揚起手往桌上一拍，霍地站起來。

　　C、 提問要講究藝術性，太容易不行，難得讓學生不屑置辯也不行。

　　D、 班會上，班主任長此以往地表揚了拾金不昧的李明同學。

　　10、下列各句中加點詞語使用有誤的一項是( )

　　A 中國為加入WTO進行了艱苦卓絕的多邊會談，朱镕基總理的一句“頭發都談白了”道出了無限感慨。

　　B 許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度，這并非杞人憂天，如果我們不注意保護環境，科幻就會成為可怕的現實。

　　C 挨門挨戶地查煤氣、收費是體力和腦力的雙重勞動，年輕人自然能夠勝任，而對于老人來說，就有些力不從心。

　　D 光明中學被命名為“環境教育基地”后，全校師生行動更加自覺，垃圾分類、舊電池收集、校園綠化等環保活動循序漸進地展開。

　　11、句中加點詞語運用不正確的是( )

　　A 在廢墟里埋了一天一夜的他竟安然無恙，簡直是個奇跡。

　　B 他的演講太出色了，我只好甘拜下風。

　　C 司空見慣的現象，未必都符合道德規范。

　　D 日本帝國主義者所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難，可是日本文部省卻別具匠心地一再修改中小學生課本，掩蓋戰爭罪行。

　　12、下列句子中加點的詞語運用不當的一項是( )

　　A 他學習勤奮，上進心強，好高騖遠地想自己將來成為一名科學家。

　　B 這所全國一流的高等學校培養出了一大批在各行各業中出類拔萃的人才。

　　C 寬闊潔凈的街道兩側是鱗次櫛比的新建的幢幢樓房。

　　D 當朋友有了過失的時候，我們不能諱莫如深，加以袒護。

　　13、下列句子中劃線成語運用正確的一項是( )

　　A 小張同志為人誠實，待人接物坦蕩如砥，深得同事們的好評。

　　B 聽證會上，面對專家們略帶挑剔的提問，劉工程師胸有成竹，對答如流。

　　C 科室的小王整日忙個不停，連吃飯的時間也要處理工作上的事情，真是日理萬機啊!

　　D 慶祝“五一”的聯歡會場，張燈結彩，五光十色，好一派姹紫嫣紅的景象!

　　P50 14、下列句子中加點成語使用不當的一項是( )

　　A 我們若能這樣追問，一切虛偽的學說便不攻自破了。

　　B 70多歲的竺可楨，仍然孜孜不倦地進行科學研究。

　　C 齊先生雖是海內外聞名的化學家，可是對有一門化學齊先生也許一竅不通。

　　D 雖然他是殘疾人，但我們不能對他刮目相看。

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