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分合法 先分句背，在句中背關鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇。或先抓要背內容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。 如背誦《秋天的雨》第二段：可先分別背熟銀杏葉色彩形態；楓葉色
2025-04-04
列表法 記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納，使繁雜的內容簡單化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。 如背誦《圓明園的毀滅》第三段，大量列舉了園內各異景觀，可以將其從類型上進行分類，提
2025-04-04
問題法 提出幾個具有連貫性、系統性的問題，根據問題答案的順序，記瘸誦內容。 如《走遍天下書為侶》第七段： ①首先 我 會思考什么？ （思考故事中的人為什么這樣做；作家為什么這樣寫？） ②然后 我 會怎樣做？
2025-04-04
對比法 把課文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質、特點、作用，就容易背誦了。 如背誦《大自然的聲音》第二段，抓住風的特點（大自然的音樂家），當他翻動樹葉時，樹葉像歌手........；當微風拂過時，像
2025-04-04
情境法 創設具體情境，根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。 如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等，我們可以繪畫出多幅圖畫，根據圖回憶，圖文結合，快速有趣
2025-04-04
人物法 記住文章中依次（或分類）出現的幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中
2025-04-04
情節法 記住要背內容中表示時間、方位順序的詞語。掌握事情的發展過程、結果等具體情節，據情而背就容易的多了。 比如背誦《觀潮》三四段結合觀潮時間變化、潮水位置變化、人群反應變化順序的詞：午后一點左右，遠
2025-04-04
抄誦法 俗話說： 眼過千遍，不如手過一遍。 背誦詩詞或短文時，可以先看一句抄一句；再看幾句抄幾句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。 這樣下來，不僅會背也可以順利完成古詩文的
2025-04-04
01人生中得意和失意都只占5%，剩下的90%是平淡。你能不能把那90%的平淡過得不那么平淡？不太容易，尤其年輕的時候更不容易。 02學會接受平淡這一生活現實，然后把平淡向幸福那靠。 03在生命的不同階段，不同的書籍
2025-04-04
01真正有光的人，壓的時間越久，深度越深，綻放的光芒才可以越燦爛。 02我只和昨天的自己、去年的自己做縱向比較，與別的主持人做橫向比較太辛苦，留著讓觀眾去比較吧。 03無論事業多么輝煌，一個人一輩子家庭和家
2025-04-04
01有人會問，女孩子上那么久的學、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有
2025-04-04
01生活沒有一紙藍圖，更沒有標準答案。 02你要自己發光，而不是總在折射別人的光芒。 03少年感就是好奇、投入和執著，帶著好奇心，帶著一顆執著的心，去投入做一件事情。 04每個人都有自己的選擇，生活最美妙的地方
2025-04-04
01再微小的光也是光，再平凡的人也有他們人生當中的高光時刻。 02每一個存在都有理由，每一個生命都是造物者的光榮。 03一切的未知，一切的不可能，都盡可以去試一下。 04人的生活注定要受苦，但我們必須尋找快樂，
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01初見乍驚歡，久處亦怦然。 02沒有什么能信手拈來，你必須要非常努力，才能看起來毫不費力。 03一個人久了，連喜歡上一個人都好難。不要輕易地拒絕學習新知，因為你所拒絕的不是別人，而是你自己的成長之路。 04英
2025-04-04
01學習是最有用的，抱怨是最沒用的。 02機會總是垂青那些有準備的頭腦。 03成功是偶然里有必然，必然里有偶然。 04在機會來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力！ 05不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的！讀書讓
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