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8.（動詞）是，表判斷 始悟為山市。 《山市》 此何遽不為福乎？ 《塞翁失馬》 此不為遠者小而近者大乎？ 《兩小兒辯日》 中軒敞者為艙。 《核舟記》 中峨冠而多髯者為東坡。 《核舟記》 大道之行也，天下為公。 《
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7.（動詞）以為，認為 孰為汝多知乎？（同 謂 ，說） 《兩小兒辯日》 孤常讀書，自以為大有所益。 《孫權勸學》 微笑，默嘆，以為妙絕。 《口技》 或以為死，或以為亡。 《陳涉世家》 吳廣以為然。 《陳涉世家》 明
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6.（動詞）成，成為 棄其杖，化為鄧林。 《夸父逐日》 卒之為眾人/不受之人，且為眾人。 《傷仲永》 得為眾人而已耶？ 《傷仲永》 為坻，為嶼，為堪，為巖。 《小石潭記》 蒹葭蒼蒼，白露為霜。 《蒹葭》 編輯推薦
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5.（動詞）看作，當成，當作，結為 仁以為己任，不亦重乎？ 《論語》 以君為長者，故不錯意也。 《唐雎不辱使命》 以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑。 《童趣》 子墨子解帶為城，以牒為械。 《公輸》 因以為號
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4.（動詞）題，寫 即書詩四句，并自為其名。 《傷仲永》 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中考時間線的全部重要節點 盡在 中考網 微
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3.（動詞）筑，造 為壇而盟，祭以尉首。 《陳涉世家》 公輸盤為我為云梯。（第二個 為 ） 《公輸》 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中
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2.（動詞）當，擔任 孤豈欲卿治經為博士邪！ 《孫權勸學》 溫故而知新，可以為師矣。 《論語》 項燕為楚將/陳勝自立為將軍，吳廣為都尉 《陳涉世家》 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、
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9.（副詞）通 已 ，已經 固以怪之矣。 《陳涉世家》 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中考時間線的全部重要節點 盡在 中考網 微信
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8.（助詞）表示時間、方位的界限或范圍，用法同現代漢語 自康樂以來，未復有能與其奇者。 《答謝中書書》 自既望以致十八日為盛。 《觀潮》 乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。 《陳涉世家》 受命以來，夙夜憂嘆。 《出
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7.（連詞）表目的的關系 ①可譯為 來 用來 意將隧入以攻其后也。 《狼》 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 《狼》 幸甚至哉，歌以詠志。 《觀滄海》 屬予作文以記之。 《岳陽樓記》 令辱之，以激怒其眾。/殺之以應陳涉。
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6.（連詞）表示修飾關系，可譯為 而 來 ？也可以不譯 近岸，卷石底以出。 《小石潭記》 手自筆錄，計日以還。 《送東陽馬生序》 俯身傾耳以請。 《送東陽馬生序》 不敢出一言以復。 《送東陽馬生序》 河曲智叟亡以
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5.（連詞）表示承接關系，可譯為 而 ，也可不譯 東臨碣石，以觀滄海。 《觀滄海》 家貧，無從致書以觀。 《送東陽馬生序》 高祖因之以成帝業。 《隆中對》 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中
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4.（連詞）表示因果關系，可譯為 因 因為 此獨以跛之故，父子相保。 《塞翁失馬》 以是人多以書假余。（第一個 以 ） 《送東陽馬生序》 以中有足樂者。 《送東陽馬生序》 以其境過清，不可久居。 《小石潭記》 夫
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3.（介詞）起提賓作用，可譯為 把 以叢草為林，以蟲蟻為獸。 《童趣》 仁以為己任，不亦重乎？ 《論語》 其詩以養父母、收族為意。 《傷仲永》 宅邊有五柳樹，引以為號焉。 《五柳先生傳》 以是人多以書假余。（第
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2.（介詞）表示所用的工具、方法，憑借的條件等 ①可譯為 用 拿 。 歷歷在目，以億萬計。 《山市》 徐噴以煙。 《童趣》 蒙辭以軍中多務。 《孫權勸學》 投以骨。/以刀劈狼首。 《狼》 或以錢幣乞之。 《傷仲永》
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