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3．我國的基本國情是什么？面對國情國家應(yīng)該怎么做？ 我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，這需要我們?nèi)嫔罨母铮y(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局，走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。 編輯推
2025-02-23
2．中國作為負責(zé)任的大國，參與了哪些領(lǐng)域的維護世界和平與發(fā)展的行動？ 中國在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域，極采取行動。在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經(jīng)濟援助、全球環(huán)境保護、各種災(zāi)害救援及高致
2025-02-23
第三課與世界緊相連 1．中國在國際事務(wù)中怎樣發(fā)揮負責(zé)任的大國作用？ (1)面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。 (2)中國全方位參與全球治理。在有
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8.我們應(yīng)怎樣關(guān)心共同命運？ (1)構(gòu)建人類命運共同體，不僅需要世界各國的一致行動，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當。 (2)關(guān)懷生命、尊重生命的價值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光
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7.怎樣打造人類命運共同體？ 構(gòu)建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。 面對全球性挑戰(zhàn)，各國應(yīng)堅持對話協(xié)商，建設(shè)一個持久和平的世界；堅持共建共享，建設(shè)一個普遍安
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6.提出打造人類命運共同體理念的現(xiàn)實意義。 由中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人
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5．為什么要打造人類命運共同體？ 面對全球性問題，任何國家都不能置身事外。沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，
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4．人類面臨的全球性問題及其應(yīng)對措施。 (1)人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。例如，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重，地區(qū)熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)
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3.當今人類必須共同面對的發(fā)展課題是什么？為什么？ (1)共同課題：消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會，是
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2．當今世界還存在哪些威脅和平的因素？ 世界整體上維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠離。 局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。 編輯推薦
2025-02-23
1．當今時代的主題是什么？ 和平與發(fā)展成為時代的主題。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預(yù)測、錄取分數(shù)線等 中考時間線的全部重要節(jié)點 盡在 中考網(wǎng) 微
2025-02-23
8.如何看待調(diào)整中的國際關(guān)系？ 世界不斷發(fā)生變化，各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。盡管國際形勢緩和的大趨勢沒有改變，但各種矛盾相互交織，各種力量重新分化組合，各類沖突事件不斷發(fā)生，考驗著國與國之間
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7．如何正確看待世界多極化？ (1)一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展，經(jīng)濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強，有利于推動世界多極化，為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供動力，促進世界經(jīng)濟增長，實現(xiàn)各國共同發(fā)展。 (2)世
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6.當今世界發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢是什么？ 世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。全球治理體系和國際秩序變革加速推進，各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深，國際力
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5．如何正確對待文化的差異性？ (1)正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。 (2)面對多樣的文化，各國應(yīng)當用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的
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