本報記者劉輝實習生鄒蓉 通訊員晏漢生）近日，從洪山高中傳出喜訊，該校學生張一帆憑借廣博的知識面從眾多考生中脫穎而出，被香港大學錄取。張一帆是該校高三文科班學生，今年高考成績為596分，進校時他只是一名調節生，三年后他成了洪山區文科“狀元”。

　　一副運動員身板的張一帆少了一般文科學生的“文氣”，他興趣廣泛，愛好各項球類運動、愛看報紙雜志、愛主動與人交流。“就是不愛死讀書。”這個快言快語的男孩子笑道。

　　中考后曾沮喪不已，中考時張一帆發揮得不夠理想，最終以調節生的身份進入洪山高中就讀。沒能進心儀的重點高中，張一帆在剛跨進洪山高中時感到很遺憾，但慢慢地這種感覺就消失了。“班上云集了很多農村高分學生，那股刻苦勁讓我自愧不如。”第一次大考，張一帆的成績在班上排十幾名，原先的優越感蕩然無存。他開始意識到，自身努力比學校名氣更重要，學習積極性從那以后陡增。在武漢市高三新起點考試中，他的成績一躍為武漢市第四名。高二過了大學英語四級

　　進高中后，張一帆對英語產生了濃厚的興趣。學校有兩名外教，午休一小時開設了英語角，學生可以借這段時間跟外教進行交流。張一帆抓住這個大好機會，用自己蹩腳的英語和外教交流，特別是高二那年天天堅持去，直到后來自己可以用一口流利的英語與外教交流。“你比外校學生的英語水平還要強。”外教這樣評價張一帆。

　　張一帆告訴記者，每天早起時，自己常常一邊刷牙一邊聽英語磁帶。高中3年張一帆參加了不少英語競賽，幾乎每次都得全國競賽一等獎，高二那年抱著試試看的心態參加大學英語四級考試，沒想到竟考了653（滿分710分），比很多大學本科生都考得好。

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