對(duì)于將體育考試列入中考成績(jī)，會(huì)否成為新的“教育指揮棒”？會(huì)否成為學(xué)生體育鍛煉的“緊箍咒”？黃科長(zhǎng)認(rèn)為不會(huì)。他認(rèn)為，考試只是在特定環(huán)境下不得已采取的一種手段，是必需的，但達(dá)到一定程度后，考試就失去它的意義了。而且，體育鍛煉與其他科目不同，不管被動(dòng)主動(dòng)鍛煉，客觀上它都有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　關(guān)于以后的中考體育考試還會(huì)有何變化？鄭局長(zhǎng)說(shuō)，將根據(jù)出現(xiàn)的實(shí)際情況，不斷調(diào)整，不斷完善。

　　重視體育受益終生

　　當(dāng)全社會(huì)意識(shí)到體育鍛煉與學(xué)習(xí)成正比關(guān)系時(shí)，家長(zhǎng)們呼吁給孩子留足體育課時(shí)間，孩子們也希望體育課越來(lái)越好玩……他們心目中理想的體育課到底是什么樣呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的看法和建議：

　　學(xué)生

　　呼聲一：體育課還要更多些

　　陳銳(五年級(jí)學(xué)生)：我建議體育課一天一節(jié)，或者更多，至少一周也要4節(jié)。現(xiàn)在我們每周2節(jié)體育課，可以休息和鍛煉的時(shí)間實(shí)在太少了。只有休息好了，才能學(xué)習(xí)好嘛。

　　王歡(四年級(jí)學(xué)生)：我建議體育課要上就上一個(gè)上午，或者一個(gè)下午。這樣才有足夠的時(shí)間讓我們玩好，玩得盡興一點(diǎn)。

　　呼聲二：畢業(yè)班體育課不能減

　　陳雨(初三學(xué)生)：由于在畢業(yè)班，學(xué)校取消了我們?cè)�有的下午體育活動(dòng)時(shí)間，固定體育課時(shí)間也被縮減了。如果不是現(xiàn)在中考要考體育，體育課說(shuō)不定也已經(jīng)被其他課的老師占了。

　　呼聲三：體育內(nèi)容應(yīng)更豐富

　　周楊(小學(xué)三年級(jí)學(xué)生)：我喜歡足球，可惜我們沒(méi)有足球場(chǎng)，也沒(méi)有好老師教。有好教練的話，我想成為貝克漢姆，而且我還知道姚明，只是我不喜歡籃球。

　　林馨(小學(xué)五年級(jí)學(xué)生)：我希望以后的體育課上有更多的體育內(nèi)容，同學(xué)們想玩什么就有什么。我們學(xué)校連足球場(chǎng)都沒(méi)有，現(xiàn)在都在籃球場(chǎng)上踢球。下雨就更沒(méi)有地方上體育課了，只能在教室里面玩。

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