臨近中考，不少初三考生產(chǎn)生了焦慮情緒。對此，相關(guān)心理老師表示，考前焦慮大多是受外界影響，可通過積極暗示緩解。

　　初三考生小錢最近總是睡不好覺，看書也靜不下心來，和父母溝通時也容易著急，動不動就發(fā)脾氣。北京陳經(jīng)綸中學(xué)心理咨詢室這幾天也來了好幾個咨詢的初三考生，他們都被考前焦慮情緒困擾著。

　　有的初三考生考前焦慮是受家長影響。有的家長比孩子還緊張，每天在家小心翼翼地，張口就問學(xué)習(xí)，還經(jīng)常出去打聽一些“小道消息”，買幾本“關(guān)鍵”的參考資料。有的平時性格火爆的家長也突然變得溫柔了。陳經(jīng)綸中學(xué)心理老師閔敏說，這就是家長焦慮的表現(xiàn)。家長的這種焦慮會通過他們的所作所為傳給孩子，導(dǎo)致孩子的焦慮情緒。初三家長在考前關(guān)鍵時期，要注意保持良好心態(tài)，為考生營造一個輕松愉快的家庭環(huán)境，不要因?yàn)榇蛱?ldquo;小道消息”而影響了孩子的心情，也不要盲目和別人攀比，埋怨孩子笨或?qū)W習(xí)不努力。考前家長要避免過多地和孩子談?wù)撓Ｍ�，否則容易增加孩子的心理壓力。

　　還有的初三考生受身邊的同學(xué)影響而焦慮。看見別的同學(xué)復(fù)習(xí)自己就開始著急，平時要好的朋友更是心里暗暗較勁兒。閔老師提醒初三考生，盲目和別人攀比只會增加自己的心理負(fù)擔(dān)。初三考生要學(xué)會暗示自己，如“我相信自己，我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了。”“別人肯定還不如我復(fù)習(xí)得全面！”積極的心理暗示利于增強(qiáng)自信，緩解焦慮情緒。

　　初三考生要認(rèn)識到，適度的焦慮對考試是有益的，即使自己感到焦慮，也沒必要背上心理負(fù)擔(dān)，要學(xué)會調(diào)節(jié)心情。
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