談到中考考前經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我去年的考試體會(huì)，我想對(duì)那些模擬考試考得不理想的同學(xué)說(shuō)：模擬失利不等于最后失敗，千萬(wàn)不要被“模擬定型說(shuō)”嚇倒，趕快從失利的陰影中沖出來(lái)，以全新的姿態(tài)投入“實(shí)戰(zhàn)”。

　　“一模”失利，冷靜分析原因

　　中考前，我們學(xué)校進(jìn)行了兩次模擬考試，第一次，我沒(méi)有發(fā)揮好，比平時(shí)的成績(jī)低了一些，而這一次，恰恰是老師、家長(zhǎng)們都特別重視的一次，老師們總結(jié)歷年的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為“一模”的成績(jī)至關(guān)重要，與中考成績(jī)最為接近，能考上什么學(xué)校基本定型了。

　　開(kāi)始我特別沮喪，中考前第一次模擬實(shí)戰(zhàn)的失利，不僅使我的自信心受挫，而且感到前途渺茫，看來(lái)考我既定的目標(biāo)——二中是沒(méi)希望了！難道就這樣“定型”了？我心有不甘。情緒穩(wěn)定下來(lái)后，我仔細(xì)一想，該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了，該做的題也都做了，按理說(shuō)不應(yīng)該有這樣的結(jié)果。于是，我把試卷仔細(xì)研究了一遍后發(fā)現(xiàn)，化學(xué)、數(shù)學(xué)等平時(shí)比較強(qiáng)的科目出現(xiàn)了許多不該犯的錯(cuò)誤，很多會(huì)做的題都做錯(cuò)了。出現(xiàn)這個(gè)原因，大都是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)模擬實(shí)戰(zhàn)有些緊張，因?yàn)樘�重視結(jié)果而有些急躁。這么一分析，我的心里就有底了：管他什么“定型”不“定型”，重要的是把自己的水平發(fā)揮出來(lái)！

　　“二模”考砸，甩掉包袱應(yīng)戰(zhàn)

　　在進(jìn)行第二次模擬考之前，我重新把知識(shí)進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”梳理，查缺補(bǔ)漏，準(zhǔn)備“二模”考出好成績(jī)。

　　可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第二次模擬考試，我又考“砸”了，而且“砸”得相當(dāng)?shù)膽K，班級(jí)排名出現(xiàn)了歷史性新低。這時(shí)，距離中考僅有半個(gè)月左右的時(shí)間了，說(shuō)不急是假的。但我告訴自己：一定要穩(wěn)住神兒，在頭腦中淡化“屢戰(zhàn)屢敗”的意識(shí)，還是像“一模”失利后那樣，把重點(diǎn)放在分析原因上，而不是放在沮喪上，我仔細(xì)回憶哪一科、哪一題答得不順利，問(wèn)題到底出在哪了。我記得，答語(yǔ)文的時(shí)候特別不在狀態(tài)，答什么都沒(méi)感覺(jué)。一看試卷，果然不出所料。我自信地對(duì)自己說(shuō)：“這樣的錯(cuò)誤不存在技術(shù)問(wèn)題，如果讓我重新再做一次的話，肯定能做對(duì)！”

　　第二次模擬后離中考只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了，我沒(méi)有被兩次模擬考試失敗所嚇倒，調(diào)整心態(tài)，甩掉包袱，以平穩(wěn)的心態(tài)走入了考場(chǎng)。中考我以493分的成績(jī)考入沈陽(yáng)市二中，考出了我的最好成績(jī)。

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