【關于物理和化學】

　　現(xiàn)代自然科學發(fā)展到了相當高的水平，它除了用觀察、實驗、科學抽象、邏輯思維、實驗驗證等一系列方法外，各門科學還創(chuàng)造了許多具體的科學研究方法。由于自然事物和過程本身是相互聯(lián)系的，所以某一門學科的理論和研究方法能夠用于其它學科，并取得成效。這就是各門學科間研究方法的滲透和轉移。用力學的理論、觀點、方法研究其它物理現(xiàn)象；把物理學的概念和方法用來研究化學現(xiàn)象；用物理學和化學的手段和方法研究生物現(xiàn)象；把數(shù)學應用于各門學科等，都是生動的例證。簡而言之，現(xiàn)代科學的研究方法相互轉移，并日趨數(shù)學化。

　　數(shù)理化的研究對象雖然不同，但其基本的分析手段和邏輯思想是相通的。物理是很有意思的學科，它幫助我們了解世界物質及其運動的規(guī)律，在我個人經驗里，許多物理題不如說就是一道應用數(shù)學題。在中學階段，物理課主要以經典力學為主，這門課程最難的部分是力的分析，追求平衡是力學分析的最大特點。對"平衡"的把握和認識是學好力學的基礎，學好力學了，物理課基本上就沒有再讓你為難的了。

　　化學是從現(xiàn)象進入本質的學科，研究對象是對物質的組成、結構、性質、化學變化的規(guī)律，以及物質的提純、制備和應用。物質轉化的過程是分子或電子轉移的過程。在學習化學的過程中，大多是以理解和記憶為主，在解釋和分析化學現(xiàn)象的時候，只要抓住一點：物質是轉化了不是消失了，因為構成物質的微粒是不會消失的！"一張紙燒沒了"只是我們眼睛的看法。物質的變化是由于物質轉化了，轉化成什么了？怎么轉化的？為什么能轉化？通過對化合價、電子轉移的學習，化學的本質也就學到手了。

　　數(shù)學找" = "，物理找平衡，化學找轉移。不知您是否可以從此看出，數(shù)理化的學習有共同的特點和美？

　　【關于外語】

　　很多同學抱怨學習英語是一件多么苦惱的事情，其實這里有個很大的認識誤區(qū)，對英語的學習不能抱著像數(shù)理化一樣的態(tài)度，它是語言不是技術，功利化地對待英語的學習，把一個個單詞看作是一個個公式，英語學習起來當然一定會很枯燥。

　　我知道很多同學玩電子游戲的時候，不知道為什么非中文版的游戲也玩的很好，好奇怪那些生僻的英文、平時令他很心煩的英文，似乎并沒有給他玩游戲帶來什么不便。

　　學習英語的目的很簡單，在這個日益變小的世界，英語是你和別人交流的手段，是你更方便快捷地得到信息的工具，是你可以更好感受西方文化精髓的幫手。當然也是你謀到好工作的基本條件！

　　所以當你喜歡英語了，或是明白了學英語的意義和需要，就開始關心如何學好英語的問題了，那么我告訴你：捷徑就是多讀、多說、多寫。別的好方法都是彎路。為什么你說" HELLO "那么隨意、準確，還不是因為用得多嘛！不要和我說你沒有語言環(huán)境，很多說法其實都只不過是借口！

　　我國著名作家高士其說的好："學習外語并不難，學習外語就象交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。"

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