奶奶送給桐桐一套芭芘玩具，到了家就迫不及待的打開把里邊的裝備都武裝上，還要求我給她拍了幾張照片，在家拍的效果不是很好，不過小公主可是美美的，桐桐現在有四個娃娃了，我說要是再多都可以開幼兒園了，桐桐哈哈大笑.桐桐奶奶把玩具給桐桐的時候說，奶奶也沒給桐桐買過什么好玩具，看到了就買了，本想對桐桐奶奶說以后不要再給她買玩具了，她的玩具已經夠多了，可聽奶奶這么說就沒有說出口。

　　星期五桐桐的幼兒園拍畢業照片，我給桐桐穿了六一新買了禮服裙，很漂亮，晚上帶她去學鋼琴，鋼琴學校的每個人都會多看她幾眼，桐桐的鋼琴老師看到桐桐的第一眼有中驚訝的表情，我忙解釋說今天拍畢業照所以穿的隆重了點，老師連忙說，太漂亮了。

　　每到雙休日覺得過的像打仗一樣，從一個戰場奔赴另一個戰場，星期六上午英語，這個星期的作業有點多，背十個單詞，桐桐將吧能記住，可上課聽寫的時候只寫上來五個，得了五十分，全班最低，老師很生氣，說下個星期要重考，這就意味著這十的單詞還得背一個星期。中午去KFC，休閑娛樂，主要是解決午飯。下午樂理，是桐桐喜歡的課，臨出門前想幫助桐桐復習下上個星期的學習內容，結果桐桐全都記得，真是很奇怪，英語背了一個星期了都背不下來，樂理一個星期都沒有復習結果她都記得。英語老師的麻煩學生，樂理老師的好學生。

　　星期天上午練琴，媽媽起來晚了，結果上午只練了三個小時，桐桐早上起的很早，起來后就去玩她的娃娃，她叫了我兩次，我都沒有起來，后來桐桐說餓了我才起來，一看表都八點了，桐桐說她六點起來的，七點叫我一次，她可真是精力充沛。吃過早餐九點開始練琴，新學的小奏鳴曲總是找不到感覺，我就在網上幫她收集示范曲，讓她聽一遍去彈一遍，可要命的是，桐桐永遠自我感覺很好，總是按照自己的理解彈，結果錯的地方一直是錯，我是沒辦法了，下次上課讓老師指導吧，老師的話她很聽的。中飯過后看會動畫片，看困了，午睡一會，結果差點睡過了時間，下午還有美術課，緊趕慢趕沒有遲到，美術課也是桐桐很喜歡的課，就是喜歡畫，下課回到家還畫了一陣。

　　吃過晚飯才有時間做雙休日的作業。作業不多，一張卷紙，老師說讓做一遍在抄下來重做一遍，可卷紙上都是圖可如何抄啊，桐桐說她班小朋友的媽媽把圖都畫了下來，我說她媽媽太有才了，你媽媽可不會，算了，就把卷紙做了得了，還好，桐桐不是特別較真的孩子，否則我可能要畫一晚上了，不過今天到了學校后老師要如何看待她完成作業的情況那就看她自己如何解釋了。

　　忙碌的雙休日過后房間是又臟又亂，星期一向來都是媽媽大掃除的日子。

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