和孩子一起迎戰中考5：學習方法
和孩子一起迎戰中考4：怎樣合理分配小時間？
和孩子一起迎戰中考3：媽媽的堅持
和孩子一起迎戰中考連載2：媽媽的愛
和孩子一起迎戰中考連載1：后勤媽媽

　　今天是周末了，豆兒考完試回家早一點，我去銀座購物還沒有回來，她就在傳達等我。

　　飯后是我們的周末溫馨談心時間，她說同學們都說今晚要好好休息一下，有的說要玩游戲，有的說要看電視，我們看到她的一個同學的qq簽名是“他媽的這么多作業，體育鍛煉個屁”，很能理解孩子的情緒釋放。

　　聊這個內容的時候我就想不再讓她學習了，今晚放松。

　　她已經將數學作業拿了出來，我說不做了，我們繼續聊天。

　　主題之一：給姥姥打電話

　　因為母親、豆豆和我先后患流感，已經兩三周沒有去看母親了，我讓豆兒給姥姥打電話。聽她倆相互關心對方，這份感覺暖洋洋的。

　　主題之二：學習是孩子的事，父母干什么

　　談到期中考試，女兒自責說感覺數學題目很難，連監考的數學老師每做一題就喊一聲“變態題”，同學們說這些題目專門打擊大家的積極性的，說要是跟著這個出題人家教輔導就好了。我問豆兒愿意嗎？其實這事我給她說過，她不愿意，呵呵~物理自我感覺不錯，很遺憾有一個選擇做對了，最后交卷改錯了，我說這還是不扎實啊~化學，她說開始說的一個半小時的，結果一個小時就交卷子了，幾乎所有同學都沒有做完，很郁悶。

　　我問她媽媽可以幫她一點什么。

　　我們倆偎依在沙發上，她的頭靠在我的臉上，很享受地說：“學習是我的事情，你做的已經很好了。”

　　我開始笑：“的確，上周去聽六年級數學課，老師一出題目我就說答案，老師們都說我是語文老師中的數學人才呢！如果不是這樣天天看你的書，我的腦袋里哪有這么多初中問題啊？這要謝謝我女兒哈哈~”

　　不過我對女兒反思自己說：“以前媽媽總認為學習是你自己的事情，媽媽不應該干涉太多，現在看來讓你單獨面對沉重的學習負擔是不太合適的，媽媽應該做物質和精神的強有力支持，你是撇，我就是捺，媽媽要做你的銅墻鐵壁才會以后少留遺憾。”

　　主題之三：學習方法

　　我和她談了關于梳理學習知識點的問題：先肯定了她每天很辛苦地在做題，但一味埋頭做題就如同我們看天際，只見一顆顆星星，卻不見整個的天幕，也就是忽略了學科的整體框架建構。所以要會巧學，不僅做題，更要思考做這個題目的目的。我給她舉例子說，拳擊運動員的力量集中在一個拳頭上有力還是集中在一個指頭上有力，讓她做動作打我，她哈哈大笑后意識到這就是整體大于部分之和的道理，一定要在頭腦中有形象的框架。

　　然后我們邊聊邊把這學期學過的數理化大框架梳理了一遍，我告訴她就要這樣天天大梳理加小梳理，每天將不透徹的問題問老師問同學問媽媽，一定當天問會，不能拖下去了。

　　主題之四：家教問題

　　和她聊到關于家教問題，她說**所有的學科都是家教。我問她需要嗎？今天了解了數學和英語有兩位很好的老師，豆兒想等英語成績下來后看看是不是需要找一位英語老師每周梳理一下。

　　英語我是一點幫不上了。

　　雖然初中我曾經還是個英語課代表，但是多年就那點東西都還給老師了。

　　其他學科還可以和豆兒對話，英語要交給個明白人才放心！

　　決定了，給她聯系一下那個有經驗的老師。

　　主題之五——調整心態，積極行動

　　又和她聊起了雪兒，豆兒很佩服雪兒的。

　　我的幾個特別出色的學生豆豆最喜歡和雪兒交往，我看她們時常互通信息。雪兒寫的：“我非常喜歡你這個妹妹。”呵呵，豆豆也毫不掩飾對姐姐的崇拜。

　　我說雪兒姐姐那么自覺主動地做好自己的事情，不靠不等，心態積極，樂觀行動，心中有數，連我這個快四十歲的人都佩服她。

　　豆兒還是愿意在雪兒那兒汲取力量和方法的。

　　晚上自己做了兩篇閱讀短文后，早睡下了。

　　過去一直少管學習，現在看來讓孩子一個人面對有些困難。當孩子能力達不到的時候，是需要援手的，這援手就是父母。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看