教育孩子很簡單 每天只要一分鐘

　　睡前故事是孩子的最愛。可直到媽媽講得口干舌燥、昏昏欲睡，一些孩子仍舊毫無睡意，扯著媽媽的衣服要求：“再講一次，把一本書都講完”。疲憊不堪的媽媽有時會和孩子“討價還價”，而有時也會耐不住性子，將講故事演變成一場親子大戰(zhàn)。

　　如何改變現(xiàn)狀？其實，把命令改為讓孩子選擇往往能收到比較好的效果，同時輔以與之商量和講道理，目的是讓孩子理解早睡早起的好處，以及“說話算數(shù)”的概念。

　　三歲左右的孩子能明白一些道理，關鍵看父母怎么和孩子交流和溝通，不同的方式會產(chǎn)生不同的結果。如果孩子說：“講完這本書再講一本才睡！”您會怎樣回答？

　　解釋型的母親會說：“晚上9~12點生長激素分泌得最多，這段時間最容易長個，現(xiàn)在已經(jīng)9點多了，再不睡，將來你比別的小朋友矮怎么辦？”

　　命令型的母親會說：“該睡就得睡，少啰唆！”

　　非干預型的母親會說：“你看看表幾點了，明天我們還要早起呢，你不是還想早點去幼兒園喂小兔子嗎？”

　　解釋型的父母有利于孩子獲得更多的相關知識，凡事講道理，但孩子可能會不愿意跟父母多說話；命令型的父母或許有助于孩子培養(yǎng)良好的行為習慣，但不利于孩子自由地表達自己的想法。非干預型的父母在回答孩子的問題時不給他們?nèi)魏螇毫Γ�這種方式較有利于孩子大膽地提出自己的問題，并自由地表達自己的想法，通過提問和父母的解答，使孩子和父母之間建立一種開放和動態(tài)的交流方式。

　　養(yǎng)育孩子在一定程度上能夠練就父母的耐心，但父母在與孩子相處時，要有意識地以好的方式和孩子說話，盡量不使用那些有可能傷害孩子自尊心的語言。比如：

　　你什么時候能像人家的孩子那么聽話！與其拿自己的孩子與別的孩子比較，不如弄清楚你究竟希望自己的孩子做些什么。是希望他把小手洗得更干凈，還是要他在飯桌上表現(xiàn)得更為懂事？把你的注意力集中放在那些你最希望孩子改變的行為方式上。你解釋得越具體、越明白，孩子的表現(xiàn)就會越好。

　　瞧你把衣服弄得那么臟！小孩子在家里的地板上爬慣了，到外面也免不了摸爬滾打。一味地指責他們不講衛(wèi)生，不如讓他明白家里和外面的不同，也可以夸夸他穿著干凈衣服有多漂亮。我怎么攤上你這么個淘氣包！不論多煩，父母也不要說：“我真希望沒有你這樣的孩子。”它對孩子的傷害可能會影響其一生。你倒不如說，“有時候你讓我非常生氣。”更好的做法是在事情還沒最糟糕時，給孩子立規(guī)矩，并讓孩子自覺自愿地遵守。

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