緊張的復習備考階段就這樣來了。對這樣性質的考試，我想每個考生都不會掉以輕心。誰不想拿出自己的最佳狀態？誰不想考出自己最理想的水平？那么這段時間怎么做才能對達到目的更有利呢？

　　如果問我，我想作為考生，最重要的就是要充分意識到這一階段的學習與以往學習的不同，意識到自己需要做出一些調整和改變，這主要是指學習方式的轉變。以前的課堂學習是以接受新知識為主，而這段時間重點要放在如何在頭腦中建立完整的知識體系上，放在提高知識運用能力上，學會將以往學過的知識整合起來，看待問題的視點更高，視野更寬，思考問題更為全面，由此及彼，舉一反三，將學過的知識和方法用活。

　　正所謂書越讀越薄，熟能生巧。這是考生經過這一段時間的復習最想要做到的。

　　也許大家感覺到了，這一階段，老師課堂上不是按部就班地講了，而常常提綱挈領，或引導大家歸納總結，在所涉及知識的容量、深度上，在授課的方法上都與以往有許多不同。其實老師的變化與前面說的考生學習上的轉變是同步的，目的就是幫助同學們提高在整體上把握和運用知識的能力。

　　有的同學可能對漸漸臨近的中考有一些緊張和擔心，有的家長更是反復強調中考和高考一樣是決定命運的大事情。其實大可不必這樣。事實上，中考與高考相比有很大不同。

　　首先，中考更接近于期中、期末考試，考查的重點是基礎知識和基本能力，試卷中呈現的主干內容是教材中的主干知識；其次，試題的編制重在體現考生的素質水平，考查考生運用基礎知識和技能分析問題、解決問題的能力；更為重要的是，試題的總體難度不大，可以讓不同水平的考生都有發揮的空間，保證大多數同學通過中考都能獲得一定的成就感，從而能夠得到肯定和激勵。

　　所以，我們完全可以坦然地把中考看作是對自己9年學習成就的一次全面檢驗，看成是展示自己學識和潛質的一個難得的舞臺。

　　當然，中考試卷也會考查同學們對于知識的靈活運用能力，考查對于生活中的實際問題和簡單的生產問題的理解能力和分析解決能力等。在這方面，今年的試卷與前兩年相差不多，只是根據新課程改革的要求，在必要的地方做一些小的調整，而這些需要調整的地方都明確寫進了《考試說明》中。

　　還有一點很明確，就是試卷中不會刻意追求很難的題目，也不會出現偏題、怪題，除了《考試說明》中明確的記憶性知識積累外，不會出現所謂要求“死記硬背”的題目。命題老師還會通過專門設計，讓試卷內容和試題難度總體上符合北京考生的特點。

　　需要特別提醒考生的是，在填報志愿時一定要兼顧社會需求、個人興趣愛好和學習成績及體檢等方面的情況，科學合理地選擇各類高級中等學校(專業)。我相信，經過自己的努力，你們無論是上普通高中，還是被中等職業技術學校錄取，在不遠的將來都將成為祖國建設的合格人才。

　　讓我們以健康、積極的心態迎接2010年的中考吧！

 

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