主講：育才中學(xué)教導(dǎo)處副主任黃壽旭

　　復(fù)習(xí)過(guò)程中，很多同學(xué)不喜歡看書(shū)，也不會(huì)看書(shū)。我覺(jué)得時(shí)間越接近中考，越要給自己留下一些獨(dú)立的時(shí)間。科學(xué)復(fù)習(xí)，一定要多看看書(shū)。

　　中考的科學(xué)題目，很多考題和課本或配套的作業(yè)本、實(shí)驗(yàn)冊(cè)上的題目有關(guān)。中考科學(xué)題有三大來(lái)源——

　　一大來(lái)源是課本、配套作業(yè)本、實(shí)驗(yàn)冊(cè)的原文、原圖、原題。如2009年科學(xué)中考卷的第4題“基因片段”圖，直接來(lái)自九（下）課本第27頁(yè)，第6題四幅“家庭電路”簡(jiǎn)圖，分別來(lái)自八（下）課本第108頁(yè)、115頁(yè)、118頁(yè)。

　　中考科學(xué)題的第二大來(lái)源是課本、配套作業(yè)本、實(shí)驗(yàn)冊(cè)及外來(lái)題目的改編、延伸。如2009中考卷第26題化學(xué)題是從九（上）科學(xué)實(shí)驗(yàn)冊(cè)第7頁(yè)的題目改編而來(lái)的。第39題生物題則來(lái)自《九年級(jí)科學(xué)拓展讀本》第250頁(yè)題目的改編。

　　第三大來(lái)源是原創(chuàng)。

　　中考卷以“來(lái)源一”和“來(lái)源二”為主。因?yàn)檫@些原因，我建議學(xué)生要多看課本以及和課本配套的學(xué)習(xí)用書(shū)等。

　　看書(shū)講究方法

　　很多同學(xué)不喜歡看書(shū)，一個(gè)原因是覺(jué)得看書(shū)沒(méi)效果。為何沒(méi)效果？我覺(jué)得是因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)看書(shū)，現(xiàn)在去完整地看一遍書(shū)，當(dāng)然是不劃算的，而且效果也不一定好。看書(shū)要注意方法——

　　比如選擇性看書(shū)，重點(diǎn)看教材章節(jié)中的“讀圖”、“讀表”、“討論”、“活動(dòng)”、“思考”、“探究”等。

　　針對(duì)性地看書(shū)。平時(shí)做作業(yè)時(shí)，總會(huì)碰到不懂的問(wèn)題，不懂的地方要去看書(shū)本上相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。模糊或者遺忘的知識(shí)要多看。看書(shū)的時(shí)候，對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂時(shí)，不僅要看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還要看相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

　　臨考前，同學(xué)們要學(xué)會(huì)突擊性看書(shū)。考前不能拿起一本書(shū)來(lái)從頭看到尾，而要看平時(shí)練習(xí)幾率小、容易忘記、屬邊緣知識(shí)的章節(jié)。

　　解題要讀全、審細(xì)、答準(zhǔn)

　　在考場(chǎng)上，解答題目有具體的要求。一定要認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題、規(guī)范答題，即讀全、審細(xì)、答準(zhǔn)。讀全，即詳細(xì)閱讀全題，不放過(guò)題中的一句話、一個(gè)詞。審細(xì)，就是要審題目里的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，篩選有用信息、排除干擾信息，確定分析對(duì)象或要素。答準(zhǔn)，是指答題時(shí)盡量使用學(xué)科用語(yǔ)，使結(jié)論既簡(jiǎn)練又符合實(shí)際。

　　我個(gè)人觀點(diǎn)，因?yàn)榻衲晖菩衅叫兄驹傅年P(guān)系，為了拉開(kāi)成績(jī)優(yōu)秀考生的分?jǐn)?shù)差距，科學(xué)考試在出題上可能增加區(qū)分度，如加大考試的題量，適當(dāng)增加難題數(shù)量等。從往年情況看，實(shí)驗(yàn)探究類題目拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距效果很突出，今年這類題目難度可能會(huì)增加。

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