導讀

　　中華民族的歷史源遠流長，我們的祖先創造了燦爛的文明，留給了我們豐富的文化遺產。今天，我們大家一起走進這座充滿古韻的歷史博物館，去領略奇異的自然風貌，感悟獨特的民俗風情，親近悠久的歷史文化吧！

　　趙浩然：老師，走吧，我們去歷史博物館領略一下文化的巨大魅力吧。

　　題型例說

　　語文的人文性越來越得到各方專家及教師的認可，提高學生的人文素養也成為中學教學的主要目標之一，因此，近年來地域景觀、民俗風情、歷史文化等方面的內容備受中考命題者的青睞。一般來說，文化類試題大概有以下幾種題型：

　　（一）關注傳統文化，考查綜合能力

　　例（2010·陜西）請參加以"我來說生肖（屬相）"為主題的綜合性學習活動。【活動一：亮出生肖】請寫出你的生肖或你喜歡的一種生肖，并在下列詩句中找出與其對應的詩句，書寫在田字格內。（溫馨提示：后面的活動均圍繞你所寫的生肖展開。）

　　十二生肖詩

　　碩鼠飲河河不干，牛女長年相見難。

　　赤手南山縛猛虎，月中取兔天漫漫。

　　驪龍有珠常不眠，畫蛇添足實為累。

　　老馬何曾有角生，羝羊觸藩徒忿嚏。

　　莫笑楚人冠沐猴，祝雞空自老林邱。

　　舞陽屠狗沛中市，平津放豕海東頭。

　　（胡儼《列朝詩集》）

請下載附件：

《2011中考語文復習指導：名著文化長廊》

（本地下載在線閱讀）

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看