小升初

　　提前讓孩子適應“轉折”

　　從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉折，要讓孩子提前適應這些“轉折”。首先要幫助家長和孩子認識小學與初中的不同，中學不再像小學那樣盯得緊、管得嚴 、扶得多 ，這就要求培養學生從依戀老師逐步朝著獨立方向發展，讓他們養成自理能力。在小學階段，孩子可能已經習慣了被教師牽著手走路，一個新知識，老師往往不厭其煩地講幾遍，而到了中學，知識量大，課時安排緊，老師講課很少有重復的時間。

　　其次，在學習態度上也應該有所轉變。小學雖然面臨著升學壓力，但是比起初中來明顯壓力小很多 ，小學畢業不管怎么樣都會有學上，但是到了初中畢業的時候，面臨著分流，是上高中還是上職業高中，這是需要學生們一進學校就要想明白的問題，只有想明白了，初中三年才會去努力，才能有一個很明確的目標。

　　另外，學習方法上的轉變也是很關鍵的。有很多家長反映孩子在小學成績還算不錯，到了初中怎么會亮起“紅燈”，在平時的學習中我們發現一些孩子還用小學的學習方法對待中學的學習，這樣必然成績下降。在中學階段，課前預習非常重要。頭天晚上把老師第二天要講的內容好好看一遍，老師講課時，就能積極配合。特別對預習中的難點問題能夠有重點地聽，加深理解。復習也不能到考試時才臨陣磨槍。每天晚上都要把當天學過的功課認真看一下，學完一個單元，便將學過的知識利用文字和表格的形式總結、歸納，使之系統化。另外，在課上充分利用45分鐘的時間，跟著老師講課的思路積極思考。

　　初升高

　　家長要多給孩子一些空間

　　“聽說高中會很辛苦，所學的知識比以前更難了，我現在心里特別沒底兒。”面對即將開始的高中生活，很多家長和孩子都不知所措，不僅學生自己對高中的生活心存忐忑，他們的父母也跟著著急上火。

　　高中階段的學習將直接面臨高考，競爭激烈，學習負擔和壓力明顯加重。相比初中階段，高中的教學內容密度會陡然增加，尤其是理科知識會比較難銜接。對此，高一新生一定要有充分準備。高中學習自學比重加大，這就需要學生有足夠的自我約束能力、計劃性和主動性。

　　很多家長表示，上高中后更要對孩子嚴加看管。在這個時期要正確對待孩子的現狀，不要給學生太大的壓力;可以側面了解孩子的私事但不要強加干涉，干涉是沒用的;多與孩子進行溝通，讓彼此了解各自的真實想法，這樣才能找到恰當的途徑來解決問題，從而避免矛盾的爆發;多給孩子情感上的關注，創造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子提供良好的學習空間。

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