《蘭州二十七中逃學指南》是這兩天在網絡上轉載量很高的一個視頻，作者是蘭州市第二十七中學高一的學生、16歲的慶慶。不久前的一次活動課上，慶慶和同學不小心將足球踢到了學校操場邊的圍欄外，準備撿球時他們發現圍欄上有一處空隙可以鉆出學校。于是慶慶和同學玩心大起，決定拍一段視頻，把鉆出學校的過程錄下來，起名叫做《蘭州二十七中逃學指南》。

　　正如校方及老師所言，慶慶的確有才，一次偶然的球出圍欄，偶然發出圍欄有一處空隙，竟然激發"靈感"，拍出一段"逃學指南"視頻來。可他怎么也不會想到，這段視頻掛上網后讓他陷于被迫退學的窘境。"好事多磨"在這里真應驗了，可是，這樣要求一個16歲學生又未免太苛責了點兒。

　　其實，就一段視頻，讓學校圍欄上的一個破洞"走光"了而已，未必就會給學校帶來多大負面影響，即使"損害了學校的榮譽"，無心的一次惡搞，也用不著如此小題大做，逼孩子退學吧？原來，視頻只是個"引子"，慶慶有才、愛街舞，學習卻差強人意，難管教。換言之，老師、學校早就想甩掉這一"包袱"，一直苦于沒個名正言順的藉口罷了。

　　一段"逃學指南"引發的"退學風波"，不禁讓人很自然地聯想到近日網絡相當火爆的"斗媽大全"。偶然的一次被母親責任，感到"心靈受到傷害"，北京兩個四年級小女生一合計，當即決定編出了這本"給挨罵的孩子畫本書！"，作者表示有空和心情還將"續編"。孩子父母覺得好玩、真實、有趣，于是決定放在微博上，"給所有的家長看看"。

　　盡管"作者"當當的母親表示，平時極少責怪孩子，自己也很"委屈"，但他們還是從玩味、反思的角度，將這本"斗媽大全"拿出來跟大家一起分享，既沒惱火，也沒找孩子"論理"，在網絡里激起了熱烈的反響。"逃學指南"性質無疑類似于"斗媽大全"，但結局顯然遠沒有后者幸運和值得津津樂道。何以反差這么大？恰恰就因為學校、老師缺少一顆像父母一樣愛學生、寬容孩子的心。

　　學校覺得委屈、受傷可以理解，但如果一笑以置之，也許什么也不會有；倘若能夠像"斗媽大全"曝光后那樣去反思，修補圍欄"漏洞"，或許既顯得對存在問題與不足的正視，又不失為一次教育學生的極好機會；及時把圍欄"空隙"堵上，不但今后"逃學"不再容易，更可能在這種互動中讓學生打消"逃學"的念頭。

　　動輒讓學生退學，剝奪其受教育權益，顯然涉嫌違法，而且顯得武斷。因為學生不小心曝光了校方的瑕疵，就惱羞成怒，更讓人覺得老師、學校缺少直面自身缺點、知錯就改的勇氣和胸襟，如此又拿什么去教育和要求學生？因此，如果說"斗媽大全"讓家長在輕松、幽默中玩味，那么"逃學指南"則是個沉重的課題，值得學校和老師去認真反思。

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