人生中處處都需要喝彩。別人給自己的喝彩，證明了自己，也再一次激勵(lì)自己成為更強(qiáng)。給別人的喝彩，是對(duì)他人的肯定和贊賞，能為別人喝彩，自己也會(huì)感到高興。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)今天的題目又是喝彩時(shí)，我不僅在心中暗暗為老師同學(xué)們喝彩。為老師喝彩因?yàn)槲艺嫘挠X(jué)得她老人家的教育水平真的很精堪，寫(xiě)了這么多次，居然還想再次榨干我們能為喝彩想到的一切。

　　為同學(xué)們喝彩是因?yàn)楫?dāng)他們從第一次“喝彩”到現(xiàn)在基本都在用作文書(shū)參考而現(xiàn)在已經(jīng)被老師逼到彈盡糧絕的時(shí)候依然面不改色地偷偷拿起自己都認(rèn)為肯定沒(méi)戲的作文書(shū)。

　　讓我為老師的精神暴力，和同學(xué)們的精神境界再一次真誠(chéng)地喝彩！

　　我放下筆，靜靜等待下課聲，為什么我沒(méi)有寫(xiě)，原因很簡(jiǎn)單。今天是星期五，天氣非常熱，最后一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)下課鈴再次響起時(shí)，我面無(wú)表情的掃視了一遍，同學(xué)們扭曲中略帶裝可憐的臉，和手里已經(jīng)翻爛了也憋不出一個(gè)字的作文書(shū)。這時(shí)我終于見(jiàn)到老師面帶無(wú)奈和失望地宣布星期一交上作文的作業(yè)。

　　既然有兩天的時(shí)間，我就要努力把作文寫(xiě)好，我寫(xiě)作文不喜歡參考作文書(shū)，所以整個(gè)星期六上午都在家準(zhǔn)備我的再一次喝彩……如果我每次都沒(méi)用作文書(shū)去寫(xiě)一樣的題目，結(jié)果很明顯，我失敗了。

　　我退縮了，靜靜地開(kāi)始在家找以前的作文書(shū)。不過(guò)后來(lái)我又失敗了，家里能找到的書(shū)除了歷史價(jià)值沒(méi)有一點(diǎn)參考價(jià)值，于是我又退縮了……

　　星期天早上，陽(yáng)光明媚的我想脫光我所有的衣服，不過(guò)現(xiàn)在必須穿著衣服去圖書(shū)大廈完成我喝彩的使命。

　　作文書(shū)是用來(lái)參考的，不是用來(lái)抄的，好作文也是人寫(xiě)出來(lái)的，同樣是人為什么我要去抄別人的。不過(guò)參考對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講實(shí)在太困難了，作文專柜中的書(shū)不敢說(shuō)全啃了，

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