專家建議2 “拼”字為主不被暫時差距嚇倒

　　梁穎認為，對借讀生來說，一開始肯定是十分艱苦的，不僅要開始新課和新的知識點，而且以往的知識也存在不少漏洞，也許一開學便被摸底考的成績 “嚇了一跳”。但是梁穎表示，對于借讀生來說，“拼”字最重要，不能被一開始的成績嚇倒，反而應迎頭趕上，縮小與同學間的距離。同時也不要太計較與同學間 的差距，可以與昨天的自己比較，看看是否取得了進步，突破了自己，這份心態(tài)能使借讀生保持一個良好的斗志的。

　　談俊認為，對于借讀生來說，基礎(chǔ)知識的掌握更為重要。在課堂上并不一定要跟著老師的難題走，但是卻一定要重視基礎(chǔ)題，在高考的150分中，一般而言，基礎(chǔ)題占到全部分值的70%左右，約105分。如果在這一塊完全掌握了，學生的成績基本不會掉隊，與其他同學差距太大。

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