西安南郊一所非省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的校長(zhǎng)表示，對(duì)于借讀，他直言很尷尬。“一些家長(zhǎng)迫于無(wú)奈，志愿填到我們這兒，然后把學(xué)籍放在這兒，再去借讀。我們招來(lái)高分學(xué)生卻留不住，每年起碼有20%的學(xué)生流出借讀，導(dǎo)致計(jì)劃落空。不光是我們，其他很多學(xué)校也都存在這個(gè)問(wèn)題”，他無(wú)奈地說(shuō)，每年從開(kāi)學(xué)到高一第一學(xué)期結(jié)束，都有學(xué)生辦理借讀手續(xù)。

　　他坦言，雖然上面有規(guī)定不準(zhǔn)借讀，但因此就取消孩子的學(xué)籍有點(diǎn)過(guò)分，不知該怎么辦。他透露，每年開(kāi)學(xué)后都向區(qū)教育局上報(bào)未報(bào)到的名單，但真正取消學(xué)籍卻的很少。“其實(shí)就算取消學(xué)籍，學(xué)生也可以以社會(huì)考生的身份參加高考”，他說(shuō)。

　　西安市教育局基教二處負(fù)責(zé)人對(duì)此表示，教育局今年繼續(xù)堅(jiān)持同城不借讀的政策，鼓勵(lì)考生上職業(yè)高中之類的學(xué)校。

　　誤區(qū)解讀

　　誤區(qū)1：學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)偏低，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高，造成報(bào)考失誤。

　　解讀：各高中錄取分?jǐn)?shù)線不是人為設(shè)定的，而是計(jì)算機(jī)根據(jù)考生報(bào)考情況自動(dòng)排定的，例如某高中計(jì)劃招生200人，考生按分?jǐn)?shù)從高往低排，第200名考生考了650分，就是今年這個(gè)學(xué)校的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。所以，就連校長(zhǎng)也無(wú)法準(zhǔn)確判定學(xué)校的準(zhǔn)確錄取分?jǐn)?shù)線；在生源大戰(zhàn)中，各學(xué)校都希望大量?jī)?yōu)秀考生報(bào)考本校，同時(shí)還考慮到“定轉(zhuǎn)統(tǒng)”等因素，一些學(xué)校的招生人員在招生宣傳過(guò)程中故意壓低本校的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線，不同程度地出現(xiàn)了“把高分考生給自己，把報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)給考生”的現(xiàn)象。

　　誤區(qū)2：有學(xué)校稱“必須把我校填為第一志愿，否則不保證錄取”。

　　解讀：同批次平行志愿錄取，首先對(duì)于本批次線上的所有考生，按分?jǐn)?shù)從高分到低分排序，再根據(jù)每個(gè)考生所填報(bào)A、B、C學(xué)校的先后順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的學(xué)校。當(dāng)出現(xiàn)考生所報(bào)平行志愿中的多所學(xué)校都符合投檔條件時(shí)，只能投向最靠前的一所學(xué)校，不能同時(shí)投向多所學(xué)校。

　　平行志愿錄取時(shí)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成兩個(gè)步驟檢索工作，首先從高分到低分依次檢索每位考生，其次對(duì)每一分?jǐn)?shù)段上的每位考生，依次檢索其填報(bào)的A、B、C三個(gè)學(xué)校，若考生自身?xiàng)l件滿足A學(xué)校，就投檔到A學(xué)校，否則繼續(xù)檢索B學(xué)校，若條件符合B學(xué)校，就投檔到B學(xué)校，否則繼續(xù)檢索C學(xué)校。依次類推，只要被檢索的學(xué)校中出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。可見(jiàn)，錄取學(xué)校從招生辦獲得的錄取結(jié)果是不能判定學(xué)生第幾志愿填報(bào)的該校。

　　誤區(qū)3：要想上定向生，就要把二、三志愿全部填空。

　　解讀：今年多達(dá)50%的定向生招生計(jì)劃是教育主管部門促進(jìn)教育公平的重大舉措。高中錄取中，統(tǒng)招生和定向生同步錄取。例如：考生甲中考成績(jī)600分，在“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”中，分別填報(bào)了A、BC三所學(xué)校的統(tǒng)招學(xué)校志愿和B學(xué)校的定向?qū)W校志愿。

　　按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，在進(jìn)行“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”的投檔過(guò)程中，當(dāng)投檔到600分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，檢索考生甲A學(xué)校志愿，A學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃已經(jīng)在602分完成投檔，沒(méi)有計(jì)劃余額，不符合投檔條件，繼續(xù)檢索B學(xué)校志愿，B學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃未完成，符合投檔條件，就投檔到B學(xué)校，不再繼續(xù)檢索C學(xué)校志愿。

　　如果投檔到601分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，B學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃在601分完成。此時(shí)，按照“統(tǒng)招生和定向生同步錄取”的原則，停止“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”統(tǒng)招生類投檔檢索，啟動(dòng)B學(xué)校定向生類投檔檢索，按照“定向生錄取成績(jī)不低于錄取學(xué)校統(tǒng)招生錄取線下40分，“大學(xué)區(qū)”成員學(xué)校考生報(bào)考所在大學(xué)區(qū)內(nèi)的高中學(xué)校定向生，錄取成績(jī)不低于該學(xué)校統(tǒng)招生錄取線下50分”的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)填報(bào)B學(xué)校定向?qū)W校志愿的考生，從高分到561分（或551分）排序，考生甲以600分成績(jī)排序在第3名，假設(shè)B學(xué)校在考生甲所在畢業(yè)學(xué)校的定向生類計(jì)劃為5人，考生甲符合投檔條件，投檔到B學(xué)校。如果考生甲排序在第6名，則考生甲不符合投檔條件。在B學(xué)校完成定向生計(jì)劃投檔后，恢復(fù)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”統(tǒng)招生投檔，投檔到600分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，檢索到考生甲所填A(yù)、B學(xué)校志愿無(wú)效后，檢索C學(xué)校，若條件符合C學(xué)校，就投檔到C學(xué)校。

　　由此可見(jiàn)，雖然在填寫定向生志愿時(shí)，是在重點(diǎn)高中一、二、三志愿的后面，但定向生實(shí)際錄取順序卻不是如此。個(gè)別學(xué)校招生宣傳人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，對(duì)錄取順序誤讀，加之只考慮學(xué)校利益，沒(méi)有考慮到考生風(fēng)險(xiǎn)，錯(cuò)誤指導(dǎo)考生“要想上定向生，就要把二、三志愿全部填空”，給考生造成了不可彌補(bǔ)的損失。

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