在社會教育、學校教育、家庭教育中，對孩子來說最重要的就是家庭教育。孩子的好與壞與爸爸媽媽是密不可分的。每個父母都希望自己的孩子有出息。那么在未來有所作為的孩子背后，一定要有一個智慧的媽媽！如果您還不知道，那么趕緊來看看吧~

　　一、只要是你的孩子能夠自己做的事，一定要讓他盡量多的去做。

　　只要孩子已經掌握某項技能或能夠完成某件事了，以后就必須堅持讓他自己做。如果孩子能夠自己走路了，那么家長就不應該繼續抱他。如果孩子能夠自己吃飯了，(不管吃的多么的糟糕，弄得多臟)，家長就不應該繼續喂他了。可能這會暫時增加很多的麻煩，比如要不斷地收拾被他弄臟的衣服，飯桌，地板，可能要麻煩兩三個月，但總比他都五六歲了還必須要家長喂飯才肯吃好。再比如，耐心的等待自己小小的孩子學會自己走路，這總比日后吃力的抱著一個六七歲不習慣自己走路的孩子上街或出差或是旅游，要輕松很多吧。

　　經常要給孩子說的話是：我相信你，你自己可以做到的!(如果孩子很小，一定要蹲下來，看著他的眼睛對他說)，學會拒絕提供對孩子成長沒有任何意義的幫助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越強，自信和成就感讓孩子從小綻放。

　　二、給孩子灌輸家庭責任感

　　1、孩子一學會走路，就可以做一些家務。

　　2、如果在小孩很小的時候，你就教他要幫助做家務。他就會把做家務當成一種樂趣和生活中很自然而然的一部分。為了小孩能夠專心學習和做作業，而避免讓孩子接觸家務。這不是一種明智的行為。我建議每周起碼有一天是全家一起參加做家務的。

　　三、讓你的孩子自己做出與年齡相符合的選擇。小時候做的選擇越多，就越有主見，將來做選擇的能力就越強。

　　如果想將孩子培養成日后的領袖，非常關鍵的就是，從小讓孩子學會做出與他年齡相仿的選擇，他可能選擇的很糟糕，但是要讓他學會在犯錯中成長，而且要他知道，任何的選擇背后都是有相應的結果產生的，讓孩子從小學會承擔自己選擇的后果，這是領導力培養的早期形式，孩子們從小需要有獨立作出決定的機會，這對形成獨立判斷思維和建立自信心都非常有幫助。

　　備注：孩子只能做和他年齡相符的決定，而不是事事都由他選擇，比如：和家長一起外出應酬，不能由他來決定什么時間回家，只能由家長來決定。

　　四、建立一個持久的家庭規矩，并且盡可能的將其堅持貫穿下去，一貫嚴格，但要公正

　　家里一定要有規矩，也就是紀律，但是紀律不是向孩子展示你的權威，而是幫助孩子建立自律的工具，對小孩的行為要有理性的約束，這樣他們才能茁壯的成長。

　　第一、限制孩子看電視玩電腦的時間

　　看電視會給孩子輸入一個固定的模式，是被動的接收，不利于培養孩子的想象力和創造力，比爾蓋茨每天只允許他的女兒上網40分鐘，只有兒童特別沉迷于網上的"虛擬世界"。上網成癮已經是一個非常嚴重和日益嚴重的問題

　　第二、對孩子的禮貌，言行舉止給予特別重視的教育

　　一名學習成績一般，但有禮貌很懂事生活能力強的小孩，比一個學習成績優秀但不懂事，很沒禮貌生活能力差的小孩，日后在人生事業中有更大的發展。所以家長要督促孩子養成好的人格修養，并且以身作則。

　　表揚小孩，一定要表揚他的行為修養。而不是一直夸她的外貌或成績。隨時提醒他，你的外貌和學習成績和自己的行為舉止匹配嗎?

　　第三、嚴格控制孩子吃快餐垃圾食物

　　1、中國的飲食文化非常豐富，有很多美味健康的選擇。不要用加工過的垃圾品來毒害你的孩子。

　　2、讓孩子吃垃圾食品不等于你對他的愛!很多小孩其實不喜歡快餐的味。只是喜歡在麥當勞的游樂場里面玩、得到兒童套餐里所贈送的小玩具。所以，

　　請你帶小孩到真正的游樂場去玩吧。吃健康的中餐。而那些一兩塊錢的貼紙、小玩具在中國到處都有賣的。你真的沒必要讓小孩養成吃垃圾食品的習慣!

　　五、不要忽略孩子的情緒問題，但也不需對其過度緊張

　　核心，要有同理心，而不是同情心，不要讓孩子染上同情隱。當你的孩子在外界交往或其它事情上表現出害羞害怕等感受時，僅僅對孩子說不要害怕，不要害羞……是沒有太大用處的，但更好的是能認可他的感受，并馬上給予鼓勵和支持，告訴孩子，你曾經也經歷過同樣的感受，這就是你給孩子展示同理心，表示理解他此時的心情。這會加強孩子對你的信任，同時增強他的自信心。當你表達同情時，孩子會受到安慰，但會破壞他的自信心。

　　處理孩子遇見的問題和矛盾

　　1、用同理心的心態去傾聽

　　2、鼓勵孩子，自己找出解決方案

　　3、解決完畢，引導孩子放下

　　孩子的解決方案可能會失敗，但是沒關系，可以鼓勵孩子再來一次。

　　這樣我們從小培養出的是一個問題的解決者，而不是抱怨者和受害者。

　　六、不要害怕孩子的眼淚和耍脾氣

　　所有的孩子都會暴怒，發脾氣，生來就缺乏對沮喪的忍耐力，他們天生就以自我為中心，他們想要什么，就一定要得到什么。如果單純為了讓小孩停止哭泣，而滿足他所有的要求，只會教會他，哭泣和耍脾氣是獲得自己想要的東西一種最佳手段。一方面障礙了孩子的創造力和動力的開發，另一方面，沒有機會把孩子的自我為中心改造成社會責任感。

　　如果是不會說話的小孩哭

　　1、先看看他是不是餓了，累了，煩了，尿褲子了;

　　2、如果不是，就盡情的讓他哭，釋放，哭完后親吻他，撫摸他，給他玩具玩，但不能讓他看電視。

　　如果是會說話的小孩

　　1、引導他用語言代替哭鬧，疏導情緒;

　　2、如果他繼續哭，那就由他哭個夠。他失去關注，釋放完畢，自然就不哭了。

　　3、如果在家哭，就告訴你的孩子，可以哭，但不能打攪別人，設立一個哭泣專用房間。去那個房間盡情哭。

　　備注：千萬不能因為孩子一時的哭而屈服。屈服一次就惹來后續無數的麻煩，同時不要在意外人的看法。忍受小時候的哭鬧，總比上學后和長大后遇事還繼續不停的哭鬧耍脾氣好，孩子小時候經歷一時的挫折，沒關系。

　　七、不要將過多的注意力放在孩子身上

　　1、如果你希望你孩子長大后成為一個解決問題的人、獨立思考的人和全能的領導人，那么請不要用你對孩子過度的關注將他淹沒了。每一分鐘都沉浸在快樂和溺愛中的孩子，將會很難想出解決問題的方法。

　　2、如果你過度關注你的孩子，你的孩子就不會關注你。得到過多關注的孩子會得出這樣的結論：傾聽和接受指令是父母的責任。

　　八、不要害怕對孩子說“不”

　　1、全世界的父母看起來都害怕這個詞語。但是這是一個對教育子女很有用的詞語!學會使用它!

　　2、遲早每個人都能學會人生這一課：一個人不可能為所欲為。你年齡越大，這個過程越痛苦。對孩子說“不”是真正的愛孩子!

　　3、記住：愛并不等于給予物質的東西。

　　4、你本人喜歡高品質的生活并不意味著你需要和你孩子分享。

　　5、告訴孩子“不”會給他們人生奮斗的動力，訓練他們成功的技能。

　　面對孩子索要東西達不到而哭鬧和尖叫時，我知道很多父母都很難拒絕，但請記住，你是成年人，深呼吸，保持平靜。

　　例如：

　　1、我知道你很生氣。但是我們不可能總是得到我們想要的東西。

　　2、哭不能改變我的決定。你要冷靜下來。

　　3、孩子：(哭鬧著要泰迪熊或者玩具)：我想要它!我想要它!我想要它!給我買它!給我買它!我想要它!

　　父母：(冷靜溫柔地)不管你怎么鬧，你都得不到它的。你可以哭，我會等的。

　　九、傷害等于成長

　　1、沒有人能保護孩子不受情感上的傷害。一個父母也不需要去這樣做。你無條件愛孩子的原因就是因為外面的世界，不是每個人都喜歡你的孩子。這就是生活。

　　2、你的任務就是給孩子一套解決問題的技巧。

　　3、你必須接受這個現實、集中精力，把自己變得更好!很多人會喜歡你。生命短暫，不應該去憂慮哪些不喜歡你的人。

　　4、真正的自尊和自信來自于個人成就。讓孩子聚焦于改善自己的技能，個人成就和個人價值觀。

　　5、傷害別人的孩子和成人一般都是不快樂和對自己不滿意的人。他們通過傷害別人來獲得自尊。

　　十、抓住每個機會，引導孩子去為別人著想

　　1、如果你的孩子將滿足自己欲望視為最重要的事，那么這會是社會的一種悲哀!

　　2、我所給的這個建議也許會給你帶來一些不便，你可能要多等一趟地鐵、電梯，但是你的以身作則對于塑造孩子的人格是很重要的。

　　3、請記住，你的孩子是你的，同時也是這個社會的。

　　4、母親最大的責任就是讓孩子知道，他們不是宇宙的中心。

　　5、如果你有保姆，你就要做出榜樣。職業沒有貴賤之分，任何人都值得尊重和善待。

　　十一、孩子學會感恩

　　1、確保孩子懂得感恩的最好辦法就是確保它已經得到很多他“真正需要的東西”：你的時間，你的愛，你的情感;和很少的一些他“想要”的東西：玩具、糖果等等。感恩是“優秀人格”的基礎。

　　2、養成這個習慣，禮貌是相輔相成的。所有的孩子都應該被訓練成能脫口而出“謝謝”的人，每當他們被給予禮物或是受到幫助的時候，都應該發自內心地說：“謝謝”。

　　3、我知道在家庭成員之間說謝謝不是中國的傳統，然而，家是第一教室，父母是最重要的老師。如果你忽略了培養這個好習慣，你就限制了孩子未來成功的機會。

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