中考是智慧的博弈，是綜合力量的較量。不僅僅是教師的個人奮斗，更是師生的全力以赴。而表現的結果是學生的成績。因此就非常有必要讓學生自己有自己的鑰匙，那么學生用這秘密武器將開啟中考的大門，步入人生的另一個時代。

　　1心在“學練思”。

　　“心若在，夢就在”，毫無疑問的是我們必須把心放在初三學習，而且是全身心的的投入。學習是智力的拼殺，沒有了心，就沒有了靈魂，沒有了靈魂那只能失敗。初三不同于初一、初二，必須要求在學習的過程中進行訓練和思考，而且是主動參與，積極投入。若沒有此，其他一切都是奢望。因此，這是第一等的武器。所以放在第一。

　　2堅韌。

　　堅強而富有韌性。初三不可能僅僅是學習上的較量，而且是身體、精神、心理情緒……全方位的競爭。不僅有內心的，還會有外在的、環境的等等各個方面的壓力和難受。我們不能停止去療傷，只能持之以恒的奮斗，奮斗的過程充滿著艱辛、心酸、無奈、挫折甚至是放棄。如果沒有了堅韌，就不可能“風雨兼程”。每道題的折磨、每次月考的沖擊、每堂課的流逝……無論是我們生病了，還是心情糟糕、情緒低落……無論是主觀的還是客觀的麻煩……中考都不會理會的。學習是硬道理，堅韌是武器。堅韌走完初三，沒有堅韌，會倒下，中考的字典里沒有倒下。所以，是第二把武器。

　　3超越。

　　超越心靈，超越極限、尤其是要超越自我。所謂“超越”就是做到以前做不到的程度。過去的“我”是怎樣的，現在只能是更好。初三的黑馬不間斷的奔出，那就是超越。我們的基礎擺在那里，若沒有超越，怎么可能實現我們的夢想呢？“雄關漫道真如鐵，而今從頭越”。所以是第三把武器。

　　4激情進取。

　　以良好的情緒和積極進取的態度，發揚革命樂觀主義精神去迎接初三的挑戰和枯燥乏味。因此必須抱有以苦為樂的態度。僅僅是被動的學習，敷衍了事將是無濟于事。青春歲月的激情揮灑著夢的傳說，年輕的自我沒有遺憾。釋放我們人生的潛力就是激情奮斗。所以是第四把武器。

　　5計劃和反思。

　　初三時間緊、任務重、千頭萬緒。抓住時間就必須有一個適合自己的計劃，否則時間稍縱即逝。每堂課每天每月每季度都應該有計劃，否則就會無所事事，手忙腳亂，不知所干的是什么。反思是為了進步而做。要做到知己知彼，才能百戰不敗。現在進行的復習本身就是反思我們前兩年學習的如何？如何改進等。所以是第五把武器。

　　6抵制誘惑，學會舍得。

　　當今世界光怪陸離、吸引眼球的事比較多，而且讓我們玩物喪志的誘惑時刻存在。如果我們被誘惑抓住，我們怎能安心去做應該做的事情呢？樂不思蜀的劉阿斗是可悲的。而我們不能再像他。是的，我們追求的很多，但是應該清楚哪些是我們最想要的，必須得到的，哪些可有可無的，哪些不需要的。是的，興趣很重要，有些是我們喜歡做的，有些是我們應該做的，如果二者合一，那肯定很好，如果不是，必須選擇應該做的。只有這樣，才能有所取舍，只有有所取舍才能集中力氣做最應該的事。所以是第六把武器。

　　7良好的周圍環境。

　　良好的人際關系和和諧的師生情誼無疑是良好的周圍環境的人文溫暖。溫馨的讓人心情舒暢的教室布置，溫暖的家庭氛圍都是有助于學習的，尤其是親情應該是我們克服困難的動力。我們自己應該去真誠地對待周圍的人，用自己的歡樂點燃他們的快樂，用他們的幸福做我們前行的動力和改變心境的養料。良好的周圍環境成為心靈氧吧。所以是第七把武器。

　　8著眼全局、謀劃每步。

　　中考是篇大文章，因此認真著眼全局、仔細謀劃每步就非常重要。應該戰略上要藐視，戰術上要重視。把握好每階段的學習任務，而且善于把知識進行綜合，形成整體，而又不失每個小知識點的精確把握。即要就事論事，更要服從全局。否則就不能形成系統的知識體系、能力、思維。只言片語或者小聰明對于中考只是敗北。所以是第八把武器。

　　9精心落實、認真實踐。

　　許多同學做事學習都會想著明天再做也不遲，今天只是謀劃。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。如果沒有了落實自己的每一個步驟，一切只能是空中樓閣，水中明月，鏡中花。做中去改變自己，做中提升自己是成功的起點。光有理想沒有行動，無異什么都沒有。所以這是最后一把致命武器。

　　中考涉及到很多方面，但是我們只要把這九把武器運用的淋漓盡致，最大的發揮我們的主觀能動性，挖掘自身的潛力，就會攻無不克戰無不勝的，我們的夢想就會實現的。接著我們出發吧！
 

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