6日，佛山市教育局正式公布并解讀《佛山市教育事業發展“十三五”規劃（2016—2020年）（征求意見稿）》（下簡稱《規劃》）。根據《規劃》，到2020年，佛山將實現高水平教育現代化，建成國家教育綜合改革示范區、高水平學習型城市和人力資源強市。

　　幼兒園生均公用經費明年提至千元

　　“全面二孩”政策實施后，學位需求增大。對此，市教育局要求做好學齡人口預測，擴大學前教育資源。由于幼兒園并不屬于義務教育范疇，佛山將計劃進一步完善幼兒園生均公用經費制度，2017年達到每生每年不低于1000元的標準。根據《規劃》，到2020年，廣東省規范化幼兒園占比98%以上，公益普惠性學前教育覆蓋率保持75%以上。

　　《規劃》中提出，佛山還將全面推行標準班教學，全面消除大班化教學，提升學校辦學條件、教育教學質量和管理水平。走訪了解到，目前佛山只有很少學校保留大班模式，基本以標準班為主。市教育局相關負責人透露，接下來將積極探索小班化教學。

　　據統計，截至2015年，佛山市義務教育階段隨遷子女為37.2萬人，其中在公辦學校就讀有26.4萬人，占比71.05%。市教育局相關負責人表示，佛山將均衡配置教育資源，“保障非戶籍常住人口子女平等接受義務教育”。

　　優質高中指標生比例不低于50%

　　為了保障升學考試和入學機會公平，市教育局擬完善中小學招生制度，包括中小學招生和義務教育免試就近入學、義務教育階段學校對口招生入學范圍，以及試行學區制和九年一貫對口招生等。市教育局相關負責人透露，根據《規劃》，優質普通高中招生名額分配到區域內初中學校，分配比例不低于50%。并計劃減少和規范中考加分項目和分值，從嚴控制中考加分。

　　此外，佛山繼續完善實驗操作考試納入中考考試內容并計入總分的辦法，探索將學生體育課和藝術課學習狀況納入考試招生和評價體系中。

　　普通高考方面，在全面實施普通高中學業水平考試的基礎上，不分文理科設置考試科目，普通本科院校實行語文、數學、外語3門統一高考科目和3門高中學業水平考試科目的考試方式。外語科目提供兩次考試機會，考生選擇最好成績使用。根據《規劃》，到2020年，基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習“立交橋”。

　　鼓勵和引導社會力量參與辦學

　　為了進一步擴大優質學位，提高辦學水平，佛山將進一步完善優質教育資源共建共享機制。譬如實行學區制、學片制辦學，以名校為龍頭和依托，鼓勵采取合并、托管、一校多區、集團化辦學和建立學校聯盟等方式，著力解決中心片區優質教育資源壓力大和薄弱片區優質教育資源少的矛盾。

　　《規范》中還鼓勵和引導民間資金以多種方式進入教育領域，支持社會力量舉辦滿足日益多樣化需求的民辦學校，加大民辦教育發展扶持力度。推動社會力量捐資、出資辦學，以獨立舉辦、共同舉辦等多種形式興辦民辦教育。譬如支持民辦學校開設雙語班和國際課程班，支持設立港、澳、臺人士子女學校。同時，健全“廣佛肇”三地優質數字教育資源共建共享機制，促進優質數字教育資源的深度共享。推動組織廣佛基礎教育科研聯盟和學校特色發展共同體。譬如可以開展高考備考、課堂觀摩、教師研討等活動。

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