到了初三這一年，沒有壓力和期望是不可能的事情。而壓力過大，期望值過高，孩子們各種異樣的表現又讓家長束手無策。本文就為各位準中考生的家長支支招，分析不同表現的孩子在這一階段的心里特征，并為家長提供相關的應對策略。

　　類型一：沉默寡言型

　　話不多，沒有主見，看起來學習比較認真，但是成績一般，沒有特別突出的地方（女生居多）。

　　這類學生在學校經常被老師忽略，在家不和家長主動交流，表面上看起來沒有什么問題，但內心十分渴望通過自己的努力得到家長和老師的認可。這類學生的內心比較脆弱，一旦在學習中遇到困難或者在學校被批評，行為上就會表現出十分失望，封閉自我。很多家長認為孩子到了青春期不愛和家長交流是正常的現象，從而忽略了在孩子成長中必要的溝通。這類孩子如果受到打擊無處釋放就會越陷越深，所以及時溝通十分必要。家長可以先嘗試和孩子比較要好的朋友私下溝通，讓孩子的好朋友當“傳話筒”，通過間接的方式隨時檢測孩子的內心動態。

　　類型二：人來瘋型

　　在家和家長溝通不多，但是到了學校就好友成群，和同學之間能夠融洽相處。課堂上，碰到自己喜愛的科目就瘋狂癡迷并有十分積極的表現，如果遇到自己不喜歡的科目馬上就“發蔫”。

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