貳

　　我們和孩子到底是什么關(guān)系？

　　第一種關(guān)系：是門把、是門窗、是墻壁

　　不但是為他遮風(fēng)擋雨，而且是他一些壞習(xí)慣的堤壩。比如懶惰可不可以？不守時(shí)可不可以？對(duì)人不尊重可不可以等。要知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)候如果沒有約束，那很容易出現(xiàn)問題。所以我們要堅(jiān)決當(dāng)一副門板，將孩子成長(zhǎng)中遇到的一些壞的東西阻擋住。

　　說到親子關(guān)系，對(duì)我影響很大的一個(gè)詞是“不懷敵意的鑒定”。我們覺得自己是大人，他們是孩子，大人不跟孩子一般見識(shí)。但往往很多父母都做不到，比如帶孩子出去見朋友，讓孩子叫叔叔阿姨的時(shí)候孩子不叫，躲在你身后。這個(gè)時(shí)候你覺得臉上掛不住，覺得自己受到了傷害，可能會(huì)批評(píng)孩子，就是對(duì)孩子產(chǎn)生敵意，其實(shí)正確的做法應(yīng)該是“不懷敵意的鑒定”。

　　就像之前我一個(gè)朋友，兒子將玩具亂扔，這位父親平靜的跟孩子說：“自己扔的東西要自己撿起來”。孩子還是鬧，他反復(fù)的平靜說兩次，孩子居然乖乖的撿起了玩具并收好。當(dāng)然前提是不含敵意的，要讓孩子知道為自己行為造成的結(jié)果負(fù)責(zé)。其實(shí)這一點(diǎn)很多父母都做不到，孩子亂扔玩具后都是父母幫著收拾，他們不覺得這件事情要由孩子自己負(fù)責(zé)，壞習(xí)慣就這么養(yǎng)成了。

　　第二種關(guān)系：我們是教練

　　教練和運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系就是：幫你定目標(biāo)、提供必要的幫助。定義目標(biāo)非常重要，大部分孩子都是沒有目標(biāo)的。比如中午在你辦公室定外賣，不知道吃什么，很糾結(jié)，如果這個(gè)時(shí)候要是有個(gè)人推薦定什么搭配什么飲料，那吃飯這件事是不是頓時(shí)變得很簡(jiǎn)單了？所以幫孩子設(shè)定目標(biāo)，讓孩子有努力的方向，這就是父母要做的重要的事情之一。

　　你當(dāng)孩子的教練，幫孩子設(shè)定目標(biāo)之后，教練和運(yùn)動(dòng)員是要一起奔赴這個(gè)目標(biāo)的。中國式的父母，一般不是幫孩子解決問題，而本身就是孩子的問題。我們不由得想想自己小時(shí)候，父母不讓我們看電視，天天逼著我們干這干那，答應(yīng)我們的事情不承諾，我們所有的欲望在他們的面前都沒辦法釋放，所以我們從小跟父母的關(guān)系緊張都是怎么來的啊？就是因?yàn)槲覀兏�他們的目�?biāo)不一致，我們就是博弈的關(guān)系。

　　父母和孩子的關(guān)系一定不是指揮和合唱團(tuán)的關(guān)系，而是領(lǐng)唱和合唱的關(guān)系。我在前面把臉露在外面，我們一起面對(duì)這個(gè)世界面對(duì)觀眾，把這場(chǎng)演出演好，這個(gè)特別重要。當(dāng)你跟孩子定完目標(biāo)后，你們就是一個(gè)戰(zhàn)線的了。

　　第三種關(guān)系：父母是孩子的示范

　　其實(shí)我們這一代人，把教育這件事想多了，如果你完全不教育會(huì)怎樣？孩子將來長(zhǎng)成的樣子就是你現(xiàn)在的樣子，家庭對(duì)孩子的影響和傳承十分重要。比如在宗教傳播的時(shí)候橫向傳播特別困難，但縱向傳播就特別容易，這就是示范的力量。

　　如果孩子以后要找女朋友，這個(gè)女孩好不好，不要看他的臉，要登門看他的母親。人的一生很長(zhǎng)，特別是到了老年，讓孩子看看女孩的母親，等他老了以后愿不愿意跟像女孩媽媽一樣的人相處，就知道應(yīng)不應(yīng)該取這個(gè)女孩回家。

　　教育是什么？教育是培育自己，而不是培育孩子。比如我家沒有孩子的時(shí)候，回到家鞋一踢，負(fù)責(zé)收拾的都是我老婆。可是現(xiàn)在有了思思和維維我不敢這么做了，因?yàn)橛辛撕⒆铀麄儠?huì)看著我啊，學(xué)會(huì)了怎么辦？于是我開始約束自己，換鞋把鞋放好，平時(shí)東西也不敢亂放。

　　結(jié)語

　　孩子是什么？他是上天的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物除了繁衍人類之外，也給我們自己一個(gè)機(jī)會(huì)重活一次。我們記載見證一個(gè)生命的成長(zhǎng)，從而也讓我們這個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)得歪七扭八的生命，再有機(jī)會(huì)好好長(zhǎng)一次。這就是我當(dāng)一個(gè)父親的心得，觀點(diǎn)僅供大家參考。

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