為什么總覺得孩子不懂事
　　第一個故事

　　一位媽媽給武志紅老師寫信請求他的幫忙，正在青春期的兒子，讓遠在外工作的她擔憂。

　　“
　　武老師：你好！請你幫幫我！

　　我很擔心我的兒子變壞。他今年14歲，在四川老家，正上初二。他兩歲之后，我和丈夫一直在外面打工，他跟爺爺奶奶長大。

　　他爺爺奶奶說，孩子現在問題很大，不僅抽煙喝酒，還通宵打牌和上網。他的老師也說，我兒子除了學習成績好外，其他方面都令人頭疼。他不聽話，在班里又是孩子頭，雖然不是班干部，但比班干部都更有威信。

　　更糟糕的是，最近一次我給他打電話，他居然說，爺爺奶奶太煩了，煩的他有時都動了殺心。正好前一段時間，我們看到《廣州日報》上那個弒父大學生的新聞，所以擔心得不得了。

　　我該怎么辦才好呢？我寧愿他學習糟糕但道德好，也不愿他學習好但道德糟糕。

　　一位焦慮的媽媽：張琳

　　”

　　收到這封信之后，我撥通了張琳的電話：

　　我：“你覺得兒子抽煙喝酒打牌和上網這些行為很糟糕？”

　　她：“是很糟糕，我也很擔心。”

　　我：“教育孩子的一個原則是，不要緊盯著孩子的問題，而是要尋找并理解問題背后的原因。你是否想過，孩子問題背后的原因？”她回答說，她知道兒子進入青春期了，會有點叛逆。

　　向她解釋，叛逆期的孩子仿佛故意和父母過不去，但他們這樣做，主要是為了給自己爭取獨立空間。所以，當孩子出現逆反行為時，做父母的應該反省一下，是不是自己對孩子的干涉太多了，或者自己對孩子的某些教育方式不對。

　　聽了武志紅的解釋，張琳想了想，給孩子的叛逆行為找了一個答案：爺爺奶奶太嘮叨了。

　　她說，暑假期間，她接兒子到廣州待了一個多月。臨走的時候，孩子要求爸爸媽媽讓他留下來，因為爺爺奶奶整天對著他嘮叨，讓他煩透了。

　　我們勸他說，爺爺奶奶嘮叨也是為了你好，你要聽話。當時他立即就沉默了下來，一聲不吭了。

　　“他當然要沉默，因為他覺得，你們根本不理解他，他說什么都是白說，那就不如不說，”我向她解釋，“他會覺得，好孤獨，為什么所有的親人都不能理解他的痛苦呢？”

　　這是中國父母與孩子之間最典型的錯誤的溝通方式。孩子不僅是在描述“爺爺奶奶整天對著他嘮叨”這件事，更是在表達他“煩透了”的感受。但父母卻用簡單的一句“爺爺奶奶嘮叨也是為了你好”堵住了孩子的嘴。

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