中考家長：您做到“低聲教育”了嗎？
何為低聲教育，低聲教育是與教育孩子大聲大叫相反的一種教育方式。家長[微博]常常為管教孩子效果不佳而束手無策，不管你是喋喋不休地說服還是大 喊大叫地命令，孩子全然不理。如果經(jīng)常對做錯事的孩子高聲斥責(zé)，不僅收不到效果，反而對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。這時候就要考慮改用低聲教育 的方式了。
中考家長：您做到“低聲教育”了嗎中考家長：您做到“低聲教育”了嗎
低聲教育科學(xué)依據(jù)，心理學(xué)家對表達(dá)哪些事情該用怎樣的聲調(diào)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)處理同一件事情，不同的聲調(diào)會收到不同的效果，大人批評孩子，用低聲調(diào)孩子更容易接受。這是因為：
低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些，也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，有利于溝通。
低聲批評孩子，不僅可以集中對方的聽力，而且也可以先發(fā)制人，不讓孩子使用高聲調(diào)。生活中常看到大人高聲責(zé)罵孩子，孩子反抗的聲音也不低，雙方情緒越來越激動，最后惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。
低聲調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中，任教時間最長的老師，大人的言行對孩子的影響最大，遇事暴躁，不冷靜，開口大聲責(zé)罵的父母，肯定對孩子的性格有潛移默化的作用。
批評孩子要降低聲調(diào)：降低聲音不但可以約束自己，控制情緒，也可以降低孩子的反抗。孩子也會因此更集中注意力聽，覺得自己雖然是在受教育，但是還是蠻被尊重的。
運用正確的語氣和措詞：對許多父母來講，控制自己不去批評孩子是很難的，因此，說話前請三思，運用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和措詞，效果會很好。比如“我愛你，但是你的行為我不能接受”，這種話初聽會覺得很生硬，但過一會兒，孩子很自然就會明白你的意思了。
把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽：比如帶孩子逛超市，告訴他不要亂動商品，并警告如果違反的后果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底，無需大聲威脅。
不要使用傷害孩子自尊心的語言：就事論事，不要隨意發(fā)泄對孩子的情緒，不要使用傷害孩子自尊心的語言。結(jié)語“每個孩子都希望得到別人包括爸爸媽媽的尊 重，而這種尊重、信任，會使孩子產(chǎn)生自信，是他們前進(jìn)的重要動力。每一個爸媽都盼望自己的孩子成龍成鳳，但是打罵教育絕對不是最好的辦法，一時起到的作用 也不會長久。
想到不如做到，相信家長您，曾經(jīng)也因受到自己父母的高聲斥責(zé)而委屈難過，您也肯定不希望把同樣的傷害帶給自己的孩子吧。所以，您不妨試試控制好自己的情緒“低聲教育”孩子，看看效果是否與以往不同呢。
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