突破自我心理限制是中考成功的法寶
隨著中考的臨近，越來越多的家長和孩子開始處于“高壓”狀態。事實上，在考前保持好的心情狀態、復習時注重記憶和理解十分關鍵。
突破自我心理限制是前提
對學生而言，保持自信心永遠是制勝法寶，中考也是一樣，千鈞壓頂何須嘆，披荊斬棘向前看。自信心的提升往往有利于學生實現目標，“學生的自信心來自于一次次的成功，一次次戰勝自己，而成功就是不斷超越自我。”惠興中學校長唐少華說。
學生自信心不足，往往會產生自我心理限制的情況。什么是自我心理限制，唐校長有自己的研究，他說一些學生覺得考試時間緊，來不及做題目匆匆忙忙放棄，就是一種自我心理限制的表現，又比如考試往往長達兩小時，但有些學生每天的復習時間低于兩小時，往往會遇到一種情況，考試后一小時很難再集中精神，這同樣是自我心理限制表現。
“像看到科學的長題目，只要文字量一大，有些學生就感覺一定是難題;或者看到沒有見過的題目，就覺得一定是不會做的。”唐校長講，事實上，只要你認真讀題，一定會找到思路，也就是說可以突破自我心理限制。
除了科學學科，一些學生在英語閱讀中，遇到不認識的單詞、長句子，往往會“掉鏈子”，心里發虛。“其實有些單詞不認識也是正常的，只要學會分解，長句子的難度就會大大降低。”唐校長雖然不教英語，但平時觀察學生多了，經驗也總結出來了。
復習備考在于理解和記憶
“中考難度主要體現在題目背景新、干擾項多、有時還會給學生設計幾個陷阱。所以對于學科的學習，主要還是在于理解和記憶。”唐校長說。
在語文學科的備考方面，他建議平時應注重散文、科技說明文、文言文閱讀的訓練，像文言文虛詞要著重記住常用的幾個。
備考數學時，關鍵要知道一道題考的是什么知識;運用什么樣的解題策略;解題步驟是怎樣的。這其中，最重點的是要多去反思解題的策略，只有掌握了解題技巧，即便是再復雜的數學題目，也可以解得游刃有余。
此外，分數占比較高的科學學科，在備考時也應特別注意。由于化學、生物的關鍵點是記憶內容多，所以突破口主要是把概念辨析清楚。“如果我們每天保證30分鐘去整理這些知識，科學學科的復習只要兩周就足夠了。”唐校長說，但想要得高分的學生，就需要做到知識點滴不漏、策略系統具體、心理積極穩定。
學習需要“用心”，將復雜問題簡單化
英語是杭州新東方學校校長呂偉勝的強項，初中英語的教學他也涉及過，自然有話語權。他認為，同學們學英語最主要的還是得“用心”，“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，像學習英語，就要用心去留意圍繞在我們生活周邊的英文單詞。”他說。
怎么留意身邊美的英語呢，有沒有簡單而經典的案例?呂校長用電影和洗護用品打比方。
“一些洗發水名稱、海外影片都會有英文附注，但往往很少有人真正去注意過這些英文翻譯，可一旦你記住了在生活中不經意冒出來的小詞匯，并積少成多，這些都將成為你學習英語的寶貴財富。”除了這個學習技巧之外，他還建議學生們有空多看看英文影片，他自己就非常喜歡模仿電影人物說話的語氣語調，這是讓英語成績突飛猛進的好方法，也是他自娛自樂的方式。
對初中生來說，學習英語光有浪漫不行，應對考試才是王道。呂校長說，盡管出題人總是喜歡把簡單問題復雜化，但很多考試試題萬變不離其宗，“中考有很多千變萬化的題型，總讓人感覺好像霧里看花，水中望月，但它實際上運用的原理并不多。”呂校長說，考生要做的，就是將復雜問題簡單化，在信息的篩選過程中將題型各個擊破。
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