用最有效的指導(dǎo) 幫助孩子實(shí)現(xiàn)中考?jí)?/div>
筆者：“一模”結(jié)束了，中考考生是否還有提升空間?
薛益謙：當(dāng)然有，而且提升空間很大，只要考生掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，結(jié)果一定讓人驚喜。
筆者：何為科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，題海戰(zhàn)術(shù)是否適合目前的考生?
薛益謙：中考日益臨近，在這寶貴的時(shí)間里一定要給予孩子最有效的指導(dǎo)，那么何為最有效的指導(dǎo)?復(fù)習(xí)一定要緊扣我市中考命題脈搏，我建議千萬不要給孩子練一些邊緣的、偏難怪的題型，原因在于這些題與我市中考命題方向規(guī)則并不相符，比如說，至少近幾年大連市中考沒有涉及到的題目，再去復(fù)習(xí)這方面內(nèi)容就顯得沒有必要。
很多考生和家長(zhǎng)現(xiàn)在比較迷茫，為了提高分?jǐn)?shù)，很多家長(zhǎng)甚至老師都會(huì)比較盲目地讓孩子大量做題，其實(shí)這種方法是不太科學(xué)的，因?yàn)楹芏嗑毩?xí)題不是大連地區(qū)出的，并不符合大連中考命題趨勢(shì)，做這種題不僅是無用功，還容易誤導(dǎo)孩子。題海戰(zhàn)術(shù)只適用于前期復(fù)習(xí)，以掌握知識(shí)的全面性，目前階段已不再適合題海戰(zhàn)術(shù)，而是要圈定重點(diǎn)，抓住薄弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)部分重點(diǎn)練習(xí)。建議考生以做往年中考原題為主，因?yàn)樵}具有很強(qiáng)的科學(xué)性，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，能夠訓(xùn)練孩子的能力，也可以通過練習(xí)中考原題把握整體命題思路。
筆者：“一模”過后應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣配合考生?
薛益謙：對(duì)于考生和家長(zhǎng)來說，首先一定要穩(wěn)定心態(tài)，為孩子選好題，讓孩子精做題。二是要重視教材，以中考英語科目為例，每年中考英語有將近70分題都是來源于教材，是基礎(chǔ)底分，很多孩子答不了高分的原因不在于難題，恰恰就是這些基礎(chǔ)題丟分。很多考生和家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校的復(fù)習(xí)沒有用，盲目地為孩子亂報(bào)班，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，所以我對(duì)家長(zhǎng)的建議是，考生一定要跟著學(xué)校老師的進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教材復(fù)習(xí)，并抓住薄弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。家長(zhǎng)也不要一味想著去探求一些所謂的“秘題”，不要總想著所謂的技巧，要讓孩子緊抓教材，以綱為綱，以本為本，這很重要。第三：孩子要放平心態(tài)，在最后階段，誰的心理素質(zhì)好，誰就會(huì)獲勝，就中考英語學(xué)科來講沒有難題，大部分都是基礎(chǔ)題，考試一定不會(huì)很難，一定會(huì)讓考生樂樂呵呵走出考場(chǎng)，但是細(xì)節(jié)上就決定了最終分?jǐn)?shù)。當(dāng)然英語也有區(qū)分度的題，這些題是給優(yōu)秀生準(zhǔn)備的，大部分考生往往錯(cuò)就錯(cuò)在基礎(chǔ)題上。
筆者：跟我們初三的考生和家長(zhǎng)說點(diǎn)什么吧!
薛益謙：大連地區(qū)中考出題還是比較科學(xué)的，命題很具有靈活性、時(shí)效性和中考導(dǎo)向性，從多年命題來看，都是鼓勵(lì)教師和考生重視課本。而看書時(shí)考生需要注意細(xì)節(jié)，在考試時(shí)要注意審題，注意題目是否是對(duì)書上原題的變形變式。
中考是一段人生奮斗的過程，不能單純以分?jǐn)?shù)論英雄，考生只要努力了就是好孩子，作為家長(zhǎng)要多給孩子一些鼓勵(lì)，應(yīng)該試著去理解孩子、關(guān)懷孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子真的特別累，往往晚上一直學(xué)習(xí)到半夜才能睡覺。中考是學(xué)生人生的一道坎，就看考生能不能努力邁過去，只要實(shí)現(xiàn)了超越自我就是好孩子。
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