考點51.了解從眾心理和好奇心，知道養成良好行為習慣的方法

　　不良嗜好的表現有哪些?

　　答：如吸煙、酗酒、吸食毒品、沉迷電子游戲等

　　怎樣增強自控能力、養成良好行為習慣?(方法有哪些?)

　　答：(1)善于將好奇心轉化為濃厚的興趣，培養自己的高雅生活情趣;(2)學會鑒別不同的情趣，不盲目從眾，避免陷入庸俗的生活情趣中;(3)面對誘惑，我們要慎思，加強自我控制能力的鍛煉，培養高雅的生活情趣，養成良好行為習慣

　　考點52.了解對待學習壓力，克服考試焦慮的方法

　　怎樣理智地面對學習壓力?

　　答：(1)學習需要適度的壓力，沒有壓力有可能失去動力，適度的壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極;(2)但也有消極作用，過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮;(3)緩解學習壓力的有效辦法是明確學習的意義，培養學習的興趣，此外，把握學習節奏，做自己學習的管理者，掌握良好的學習方式來享受學習。

　　怎樣從容應對考試?

　　答：(1)樹立正確的考試觀念;(2)實事求是地調整自我期望;(3)增強自身實力，這是獲得成功的重要途徑。

　　怎樣辨證看待困難和逆境：答：困難和逆境有雙重作用。一方面使人們前進的步伐受到阻礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨練意志，增長才干和智慧。

　　戰勝困難和逆境的要求：

　　答：(1)要樹立正確的人生目標;(2)要冷靜分析各種原因;(3)要激發探索創新熱情;(4)要學會自我疏導，提高自身的心理承受力，保持積極進取的精神狀態。

　　考點53.理解個人與集體的關系，自覺維護集體的榮譽和利益

　　個人與集體的關系

　　答：(1)集體，離不開個體而存在;(2)個體也只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。所以，個人與集體是相互依存的。(3)只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。

　　發揚“團隊精神”有何意義

　　答：(1)團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神;(2)團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻、是個人利益服從團隊的利益;(3)具備了團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現自身價值;才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。

　　怎樣維護集體的榮譽和利益?

　　答：(1)關愛集體，人人有責。個人成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功;(2)只有人人都主動關心、愛護集體，集體才會真正成為我們依戀的家。

　　怎樣關愛集體?

　　答：(1)自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智;(2)發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難;(3)在集體中求大同存小異，善于團結他人，讓集體發揮更大的力量。

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