【答案】21. B    22. B    23. C    24. C    25. A

　　【解析】試題分析：本文是一篇人物小傳，簡要介紹了霍金身殘志堅、取得諸多成就的傳奇一生，啟發人們身處逆境也不要放棄希望，要像霍金一樣盡最大的努力去工作學習。

　　22. 題意：在倫敦附近的一個小城市學習期間，我們知道        。考查細節理解題。A. Stephen Hawking was the best student of his class史蒂芬·霍金是班上最好的學生。B. Stephen Hawking didn’t work hard at his lessons史蒂芬·霍金沒有認真學習功課。C. Stephen Hawking began to study cosmology史蒂芬·霍金開始研究宇宙學。根據As he himself admitted, he wasn’t very serious about studying. He did very little work, he was never top of his class.，可知他對學習不是很認真，故選B。

　　23. 題意：史蒂芬·霍金21歲時發生了什么事？考查細節理解題。A. There was something wrong with his head他的頭有點不對勁。B. He couldn’t even blink to communicate except by moving fingers除了動手指，他連眨眼都不眨。C. He could neither talk nor move他既不會說話也不會移動。根據At the age of 21, Hawking noticed something wrong with him. He had a bad illness that stopped him from moving and talking. He couldn’t communicate except by blinking. 他不能移動和說話了，可知選C。

　　24. 題意：史蒂芬·霍金生病后是怎么和別人交流的？考查細節理解題。根據To communicate with others, he moved two fingers to control the computer’s mouse. He chose his words from the screen, which were then spoken by a voice synthesizer.他利用音響合成器和別人交流，可知選C。

　　25. 題意：為什么Stephen Hawking在他的工作中如此成功？考查文意理解題。根據作者的議論和霍金的話His story shows that nobody, however bad their situation is, should lose hope. "Life is not fair." he once said, "You just have to do the best you can in your own situation."，結合霍金和命運抗爭的事實，可知選A。

　　點睛：對于閱讀理解題，首先要粗讀文章了解大意，其次通過細讀，理解全文。在粗讀的基礎上，仔細閱讀題后所給的題目，根據題目要求，再有重點地返回來仔細閱讀。在閱讀理解的題目中，所設問題主要有以下幾種方式：找主題或概括文章的中心思想、就文中的具體事實和情節進行提問、根據文章的表層意思進行深層次的推理判斷等，在細讀時，要根據設問的方式，進行有側重地閱讀。1、概括文章中心思想。1)文首呈現主題句。2)文尾出現主題句。3)首尾呼應展現主題。4)文中表述主題。前面提出問題，文中的主題由隨之陳述的細節或合乎邏輯的引申在文中導出，而后再做進一步的解釋。5)文章沒有主題句。在這種情況下，考生要把所有的細節綜合起來。進行邏輯推理，概括歸納出文章的主題句。2.掌握文章的具體事實和重要情節。在考題中，經常會見到就文章中某一具體事實和重要情節進行測試的題目。這就要求考生在閱讀時要注意辨認和記憶具體事實，重要情節，事物的起因、過程、結果及發生的地點、時間等，這些都有可能作為測試點。還有一些測試題，要求考生在理解的基礎上，通過自己的思維將理解的內容系統化，比如計算、排序等題型。

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