隨著課程改革的不斷深入，一大批格調清新、設計獨特的開放型、探究型、操作型等創新題紛紛在各地 試卷上閃亮登場。近年來，有關全等三角形的創新題更令人耳目一新、目不暇接;試題以它的新穎性、思辨性摒棄模式、推陳出新，創造性地描繪了一個絢麗多姿的圖形世界�，F采擷近兩年 歸類分析，希望對大家有所幫助和啟發。

一、條件開放型

例1 (2006年浙江金華卷)如圖，△ABC與△ABD中，AD與BC相交于O點，

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