三、激揚青春，放眼家國天下

　　試題體現了“考試也是教育”的理念。從溫暖陽光的青蔥校園到依法共建的和諧社區；從法治中國的深入推進到美麗中國提速建設；從加快建設國際大都市的島城攻堅到創造人間奇跡的中國故事……翻開試卷，濃濃的時代氣息撲面而來。試題再現了一幅豐富多彩的立體的生活畫卷，將考生的生命經驗融入建設中國特色社會主義偉大事業之中。其中21題以中華民族史詩般的坐標，將考生代入一段段激情燃燒的歲月——從1919到2019百年風云中，救亡圖存的李大釗、奮不顧身的鄧稼先、接續奮斗的青春“天團”，奏響了一曲曲浩氣長存的愛國主義壯歌，使學生在波瀾壯闊的歷史畫卷中感受中華民族接續奮斗的歷史偉力，引導考生接過歷史的接力棒，“心有大我，至誠報國”，做新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，用青春和汗水繼續創造出讓世界刮目相看的新奇跡！

　　總之，試題在情境設計上講溫度，價值取向上講高度，思維發展上講厚度，引領考生在個人層面嚴私德，在社會層面守公德，在國家層面明大德，是一份立足考生實際，融鄉土性、時代性、思想性、教育性于一體，富有家國情懷的好試卷。

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