2019年上海市中考化學試卷專家點評來了，具體內容如下所示：

　　2019年上海市初中畢業統一學業考試理化科目考試于6月15日下午順利進行。市教育考試院隨即邀請了學科專家對理化試卷（化學部分）進行了評析。

　　試卷結構穩定，難易梯度合理

　　試卷難易適中，結構合理。題型、題量與近幾年學業考試試卷基本一致。題型繼續沿用選擇題、填空題、簡答題；題量穩定在25題；試題分值分配合理。

　　試卷重視基礎，注重考查化學學科的核心概念和核心知識。部分試題開放度較大，體現試題的梯度和區分度。試題設計符合上海市初中畢業統一學業考試的要求。

　　創新呈現形式，凸顯能力考查

　　部分試題在呈現形式上有所創新。如第48題，關于實驗室制備并收集二氧化碳的實驗，考生需要自行選擇儀器，組裝簡易啟普發生器；第49題在配制硝酸鉀溶液過程中，探究溶質質量分數與加入水的質量關系時，需要學生根據實驗中的現象判斷溶液的狀態，并理解坐標圖中點的含義，只有兩者結合才能做出正確判斷。

　　試卷凸顯了對學生學科關鍵能力的考查。如第48題重點考查學生化學實驗設計和探究的能力；第49題重點考查學生根據圖表、圖像提取有效信息并進行分析處理的能力；第50題實驗室以氧化銅、鐵粉和稀硫酸為原料制備銅，重點考查學生運用所學知識解決問題的能力。

　　基于生產生活，體現學科價值

　　試卷關注化學的實際應用，注重從日常生活生產中選取學生熟悉的素材，例如自來水的凈化、燃料的燃燒、化肥的選用等等，引導學生從化學的角度認識物質世界，感悟化學使生活更美好。

　　第47題介紹新中國成立70年來化學工業新科技成果的應用，如新能源的應用、人工替代品對資源的補充等，讓學生體會到化學的神奇，從而激發學生學習化學的興趣。

　　考查學科思維，落實核心素養

　　試卷注重化學學科核心素養的落實。以第46題為例，甲烷在氧氣中不完全燃燒，要確定三種產物的量的關系時，學生從中認知到相同的反應物在量和條件不同時生成物可能不同，并運用質量守恒定律的思想進行分析，得出正確結論。再如第51題，為從某混合溶液中逐一分離其中的金屬元素，需要學生基于實驗的變化與現象提出可能的假設和判斷，并進行嚴密的邏輯推理。通過分析問題、發現問題，不斷優化實驗方案，體現了科學精神與社會責任等核心素養的要求。專家一致表示，試卷將對化學教學起到積極的導向作用。

 

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