節目中澳門濠江中學及學生代表接過護旗手手中國旗

　　中國社科院新聞所世界傳媒研究中心秘書長、中國傳媒大學廣播電視藝術學博士冷凇認為，《開學第一課》在9月1日的播出，拉開了慶祝新中國成立70周年的序曲，起到了預熱的作用。“節目給我的直觀感受，是它告訴了我們什么是英雄、如何去致敬英雄和應該怎樣給英雄制造驚喜，這是非常難得的。比如《紅巖》英烈中的英雄，代表著我們不忘初心的過去，而送給脫險志士一面復刻版的‘不一樣的五星紅旗’就是為她送驚喜。”他用“愛國主義定位、情節故事引入、揭秘性的人物敘事、精細化的文藝呈現、跨時空的場景聯動”，來總結節目的作用和氣韻。“1.0版本的《開學第一課》升級到了2.0版本。節目通過上天、入地、跨海的事件講述以及多屏聯動，從縱向打通了時間，從橫向勾連了場景。今年的《開學第一課》也是人生第一課，如果人生只剩下一節課的話，就應該是愛國主義課。節目通過回望、相望和展望的結構設計，讓升旗與每個人的生命相勾連，讓愛國情懷得到升華。”

　

　　史家教育集團副校長，北京市級骨干教師韓巧玲說：“節目充滿了正能量，尤其是在新中國成立70周年的時候，用‘五星紅旗，我為你自豪’做開學的主題非常好。《開學第一課》不只是面向學生的課，對于成年人來說也非常有教育意義。現在產生了許多精致的利己主義者，可能正是因為心中缺少愛國情懷。為國家培養可靠的建設者和社會主義接班人，正是要宣揚愛國主義精神，紅色應該作為奠基生命的底色，對國家的熱愛，和對國家有責任有擔當的意識要作為行為的指導。節目為立德樹人起到了一個很具體有力的作用，我倡導教師也一同觀看。在教學中，我會為學生播放今年節目中的片段，這一定是頗為震撼和有沖擊力的，孩子們能通過這樣的學習有很大的收獲。”


　　芳草地國際學校遠洋小學德育主任侯志剛從德育工作者的角度表達了對節目意義的肯定。“2019年的《開學第一課》非常解渴。從國家立德樹人和未成年人教育角度來講，用國旗的具體表現形式突出愛國的核心價值觀，是有特別的意義的。這檔節目給了我們德育工作者一個非常好的素材，以后我們在德育活動和課程上會直接拿來用。并且，我們很關注‘學情’，我們國家有將近3億的青少年，從城市到鄉村、山區的孩子都需要認知國情。節目從一開始的設定上，就考慮到這一點，進行了豐富的設計，包涵了眾多不同的形式和視角，為他們創造了一個很好的學習條件。”


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　　愛國課是令人受益一生的課，這堂課必要，也是許多家庭、學校的“必看”。作為培養受眾人生觀、世界觀、價值觀的一個重要參與者身份，《開學第一課》已然成為開學活動中的一個重要角色。在新學年開始之際、在新中國成立70周年之際，《開學第一課》以突出的思想內容和鮮明的主線發出時代主旋律的強音，為學生和成年人都進行了一次感人至深的愛國主義教育。

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