字音字形

　　字音字形部分的知識全部來自于語文書的課后字詞，我們只需要“回歸課本”，多做聽寫練習(xí)即可。需要強調(diào)的是，我們要注意一些多音字在詞語中的讀音，以及一些易混淆的字形，比如經(jīng)常出現(xiàn)誤讀錯的字詞“黃暈”“粗獷”“著落”等，易混淆的單字組詞“蒞臨”“訣別”“貯蓄”等。

　　02

　　古詩文背默與鑒賞

　　古詩部分首先要做到的是理解意思，然后才是記憶和寫對。這部分的難點不在于“理解性默寫”而在于“古詩鑒賞”，所以在期中這三次的復(fù)習(xí)課上老師也特別給大家總結(jié)了關(guān)于這部分的答題賞析方法，分別是：

　　第一步“分析重點句子/字詞/單字”；

　　第二步“描繪詩句意境”；

　　第三步“表達詩人情感”。

　　03

　　文言文閱讀

　　在本次期中考試中，文言文閱讀均會以【甲】【乙】對比閱讀出現(xiàn)，【甲】文是課內(nèi)學(xué)習(xí)的，【乙】文是貼近【甲】文中心的課外文言文，難度不大，基本不會超過書上注釋的范圍。所以《世說新語》和《論語》的注釋一定要好好看。

　　其次，《世說新語》二則大概講述的事件，以及事件主人公的情感基調(diào)也需要掌握�！墩撜Z》要結(jié)合課上講授，知道每一章的要點和重點，即孔子或其弟子討論了什么，揭示了什么道理要有所體會。

　　04

　　名著閱讀

　　在名著部分中�？嫉念}型包括名著的基本內(nèi)容、主題思想、作者文常等一系列的知識，但是整體來講難度不大，重點把握主觀題中“結(jié)合生活實際”等題的理解即可。

　　05

　　現(xiàn)代文閱讀

　　這一板塊是大分值，在記敘文閱讀中主要是以“概括題”“賞析/理解題”“人物形象分析題”“結(jié)合自身談感受題”等為主，這些做題方法在老師的閱讀專項復(fù)習(xí)課上也帶著大家進行了反復(fù)練習(xí)，對于記敘文閱讀來講，核心要點是“回歸原文”“分析作者情感”。

　　部分學(xué)校在本次考試中會加入另一閱讀類型——非連續(xù)性文本閱讀。這一閱讀中的重要答題點是要善于“分析”，分析閱讀文字、分析圖表信息、分析題干要求，在閱讀文字中找到重點信息作答是關(guān)鍵。

　　06

　　作文

　　在初一階段，我們的大作文主要是傳統(tǒng)的“寫人記事類”，主要以“感恩”“奉獻”“拼搏”為主，類型以“親情”“友情”“師生情”為主，在老師專項作文課中帶大家分析過作文題目的理解以及構(gòu)建提綱的方式，要注意：

　　反復(fù)點題、明確中心；

　　細節(jié)描寫以及修辭手法會讓你的作文變得“高大上”哦。

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