在答題過程中，關鍵語句和關鍵詞是否答出是多得分的關鍵，如何答題才更規范？答題過程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達準確、答出關鍵語句和關鍵詞。

　　比如要將你的解題過程轉化為得分點，主要靠準確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生忽視。因此，卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。

　　5.常見的規范性的問題

　　帶單位的計算題或應用題，最后結果必須帶單位，特別是應用題解題結束后一定要寫符合題意的“答”。

　　分類討論題，一般要寫綜合性結論。

　　任何結果要最簡。

　　函數問題一般要注明定義域。

　　6.答題規范化的訓練

　　要養成良好的答題習慣，做到解題的規范性，需要從點滴做起，重在平時，堅持不懈，養成習慣，做好以下幾點：

　　平時作業要落實；

　　測試考試看效果；

　　評分標準做借鑒。

　　3

　　英語

　　1.選擇題需要填涂答案在答題卡上

　　考生可把填涂區依次分塊填涂；

　　不要四區一次填完，容易造成移位。

　　2.書面表達規范要求

　　書面表達對字數的要求是50詞左右，因此，建議考生可以寫到50到70。詞數為什么不能低于50？因為考生寫的太少，看上去不像一篇文章是很危險的。

　　對閱卷者而言，分數不會給的高。倘若寫的太多，考生難免費神，自然減少其他試題的答題時間，還可能言多而失。5、6個句子，且要保證正確無誤。

　　書面表達若有標題，而且沒有在答題卡上印出，考生要記得書寫。

　　書面表達題的“字”法：

　　字色(黑色)，字跡(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二為宜)，字體(一致)，字距(不宜過密，不宜過疏，悅目為宜)，字數(比較合適在50-70之間)。

　　書面表達題的“式”法：

　　文章無亂涂亂畫現象，整潔爽目。修改的地方應該盡量不留明顯痕跡。寫作一定要有從草稿到謄正的過程。

　　4

　　物理

　　一、必要的文字說明

　　必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據，答題時應該說些什么呢？我們應該從以下幾個方面給予考慮：

　　1.說明研究對象；

　　2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖；

　　3.說明所設字母的物理意義；

　　4.說明規定的正方向；

　　5.說明題目中的隱含條件、臨界條件；

　　6.說明所列方程的依據、名稱及對應的物理過程或物理狀態；

　　7.說明所求結果的物理意義(有時需要討論分析)。

　　二、要有必要的方程式

　　1.寫出的方程式(這是評分依據)必須是原型公式，不能以變形的結果式代替方程式；

　　2.要用字母表達方程，不要用摻有數字的方程，不要方程套方程；

　　3.要用原始方程組聯立求解，不要用連等式，不斷地“續”進一些內容；

　　4.方程式有多個的，應分式布列(分步得分)，不要合寫一式，對各方程式最好能編號。

　　三、要有必要的演算過程及明確的結果

　　1.演算時一般先進行文字運算，從列出的方程推導出結果的計算式，最后代入數據并寫出結果；

　　2.數據的書寫要用科學記數法；

　　3.計算結果的有效數字的位數應根據題意確定，取兩位或三位即可，如有特殊要求，應按要求選定；

　　4.計算結果是數據的要帶單位，最好不要以無理數或分數作為計算結果(文字式的系數可以)，是字母符號的不用帶單位。

　　四、解題過程中運用數學的方式有講究

　　1.“代入數據”，解方程的具體過程可以不寫出；

　　2.所涉及的幾何關系只需寫出判斷結果而不必證明；

　　3.重要的中間結論的文字表達式要寫出來；

　　4.所求的方程若有多個解，都要寫出來，然后通過討論，該舍去的舍去；

　　5.數字相乘時，數字之間不要用“·”，而應用“×”進行連接；相除時也不要用“/”，而應用“÷”。

　　五、使用各種字母符號要規范

　　1.字母符號要寫清楚、規范，忌字跡潦草，閱卷時大小寫W、w”或“M、m”不分，等書寫問題而被扣分已屢見不鮮；

　　2.尊重題目所給的符號，題目給了符號的一定不要再另立符號.如題目給出半徑是r，你若寫成R就算錯；

　　3.一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量，忌一字母多用；一個物理量在同一題中不能有多個符號，以免混淆；

　　4.角標要講究，角標的位置應當在右下角，比字母本身小許多.角標的選用亦應講究，如通過A點的速度用vA就比用v1好，通過某相同點的速度，按時間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然帶來誤解；

　　六、學科語言要規范，有學科特色

　　七、繪制電路圖、圖象要清晰、準確

　　1.必須用鉛筆(便于修改)、直尺、三角板繪制，反對隨心所欲徒手畫；

　　2.畫電路圖時，要按標準畫好電路元件，標好物理量的符號、單位；

　　3.圖形、圖線應清晰、準確，線段的虛實要分明，有區別。

　　5

　　化學

　　一、規范的目的——會做的題不失分

　　尖子生的比賽：不是看誰“會的多”，而是看誰“錯的少”；

　　中等生的比賽：保證會做的題不失分，這就是勝利；

　　后進生的比賽：認真把細節做好，結果肯定比你想象的好。差生不是沒學好，而是沒記牢。

　　二、考試過程規范

　　1.要正確對待考試：

　　只有把平時考試當中考，才能做到中考像平時。涂卡規范，寫清姓名、考號、座號等，保證不涂錯號。選擇題答案選出后，要及時將答案填涂到答題卡上，絕不能在收卷時匆忙涂卡。

　　2.注意答題區域，按照網上閱卷要求，不要出邊框，不要答錯位置。要逐步養成邊做題邊向答題卷寫答案的習慣。卷面要整潔，書寫要工整，語言表述要簡潔準確、條理清晰。

　　三、化學答題規范

　　1.排列順序時，分清是“由大到小”還是“由小到大”，類似的，“由強到弱”，“由高到低”。

　　2.有單位的要寫單位，沒有單位的就不寫。單位要用字母表示，不能用漢字表示。

　　3.要求寫“名稱”一定要用漢字寫，不能寫分子式或其他化學式。

　　4.請特別注意選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。

　　5.描述實驗現象要全面，要“陸、海、空”全方位進行。避免簡單化，一葉障目。

　　6.化學計算常犯錯誤如下：

　　化學方程式寫錯或不配平或配平有錯；

　　用關系式計算時，物質的量忽略了部分取用關系；

　　討論題，缺討論過程；

　　計算結果一定要準確；

　　要求寫出計算規范過程，不要省略步驟，計算過程要帶單位。注意題中對有效數字的隱性要求。

　　7.對推斷題，要根據題意，綜合考慮。注意關鍵詞和關鍵步驟。

　　8.回答簡答題，一定要避免“簡單化”，要涉及原理，應該有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，還要看注意帶單位。

　　9.配平任何方程式，最后都要進行“系數化簡”，不搞假配平。寫方程式時要注意配平、條件、符號。

　　10.遇到做過的類似題，一定不要得意忘形，要認真讀題，找出關鍵詞，尋找突破口，不要思維定勢；碰到難題更要鎮靜，要知道，難大家都難。應注意的是，難度大的試題中也有易得分的小題，你應該通過讀題解題得到這些小分。

　　11.考試時切忌“反常”，仍然是先易后難，按順序答卷。

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