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　　優(yōu)質(zhì)的師資力量

　　很多超級中學的重本率達到80%，意味著在這里你只要跟著老師走，上一所不錯的211是完全沒問題的。稍微努力一點，一個重點的985就不是太難。而很多普通中學，經(jīng)常會出現(xiàn)全校沒有一個人可以考上本科一類大學。這的確有生源質(zhì)量的因素，但也不得不承認，這樣的成果與一批優(yōu)秀的教師是分不開的。

　　這里的師資力量不用懷疑：哪怕是普通班，教師的水準也是相當之高。而且教學安排會非常合理，張弛有度，學校既不會對學生放任不管，也不會壓學生所有的時間，我對這一點深有體會。

　　我曾親眼見到學校里的很多老師，在辦公室里會看英文的原版文章，會寫自己的學術論文，會對自己的教學經(jīng)驗進行縝密的總結(jié)并整理成文。這樣的老師會不斷充實反思自己，會時刻修正自己的教學內(nèi)容和方法，會因材施教，會不斷提升。更重要的，這代表了一名教師對自己的職業(yè)的無限熱愛。有了這樣的熱愛，無論是剛剛?cè)肼毜男陆處�，還是工作了三十年的老教師，都會抱有同樣對教學的熱忱，教育質(zhì)量自是毋庸置疑了。

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