從小學升入初中，同學們會驚奇的發現， 與小學老師事事關心，屁股后面催催催不同，初中老師管的好松啊，作業留的不多，即使多，也不一定會親自檢查，上自習沒有老師看著，隨便說話傳小紙條也沒人管。

　　小學階段的學習主要依賴老師的安排，同學們只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達的簡單"學習指令"就行。但初中則要求你們自覺主動并且有計劃地學習。

　　換句話說，就是同學們要開始從"要我學"轉變為"我要學"啦。中等生可能是單純完成學校和老師交給的作業就覺得完成了學習任務，而優秀的同學基本上會挑戰下開始養成預習，復習，聽課做筆記的好習慣。長此以往，差距會越來越大，可能等你發現差距的時候，也該中考了。

　　此外，要對自己的學習很清楚，哪些部分一考就容易出錯，所以形成自己的復習方法挺重要的，堅持下去，使之成為自己的一種學習習慣，一定會收到好的效果。

　　如果你還沒找到十分有效的復習方法，不妨借鑒下周周老師的小經驗：

　　?復習時間：當天學的東西當天就復習，時間拖得越久遺忘率越高。比如一個知識點你原本花20分鐘復習下就可以記住，拖一下再回頭看你可能要琢磨40分鐘才能想起來。

　　?復習頻率：新知識，當天要復習，3天后再復習一次，周末把本周所有內容集中復習一次，保準睡覺都能背下來（參照下艾賓浩斯記憶曲線）

　　?復習目標：復習就是一條線，把所有知識串起來，復習時一定要有重點。比如周末你計劃用1個小時復習一周內容，20分鐘回顧你會的，40分鐘用來著重吃透弱點和缺陷板塊

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