中考網(wǎng)整理了關(guān)于寒假學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)選對(duì)陪學(xué)模式,助力孩子跑贏競(jìng)爭(zhēng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　家長(zhǎng)選對(duì)陪學(xué)模式,助力孩子跑贏競(jìng)爭(zhēng)

　　我們常說的一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假”，不管是放寒假還是放暑假，在假期中，我們努力學(xué)習(xí)、提前學(xué)習(xí)的結(jié)果真的就能在開學(xué)把其他同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？家長(zhǎng)都怕輸在起跑線上，寒假給孩子報(bào)班、輔導(dǎo)，有的學(xué)生在寒假日記中寫道：放假一點(diǎn)都不輕松，甚至比上學(xué)更累。上學(xué)，我們還能在學(xué)校里玩耍，上體育課，放假后，每天就是寫作業(yè)，天氣太冷，也不能出去玩。作為老師，也確實(shí)能夠深切地感受到，學(xué)生們對(duì)假期沒有什么喜悅。寒假作為開啟另一種學(xué)習(xí)形式的假期，我們?cè)撊绾螏椭�孩子學(xué)習(xí)呢？放了假就可以不管孩子學(xué)習(xí)了嗎？家長(zhǎng)還需要選對(duì)陪學(xué)模式，我們才能利用好寒假，幫助孩子成為起跑線上的贏家嗎？

　　好不容易放了寒假，家長(zhǎng)也想休息，平時(shí)盯著孩子寫完每天的作業(yè)計(jì)劃后，再讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，可能家長(zhǎng)也要崩潰。但是筆者想說，越是放寒假我們?cè)讲荒芊潘蓪W(xué)習(xí)。想要在開學(xué)后，跑贏其他同學(xué)，就需要有方法有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。走過了緊張的期末復(fù)習(xí)階段和考試，來到寒假，不管是學(xué)習(xí)還是家長(zhǎng)輔導(dǎo)，我們的主要目標(biāo)是鞏固，鞏固上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，做好下學(xué)期的預(yù)習(xí)，這才是寒假學(xué)習(xí)的正確打開方式。那么家長(zhǎng)該如何督促呢？除了寒假作業(yè)，我們還能輔導(dǎo)其他學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，提早預(yù)防。家長(zhǎng)選對(duì)陪學(xué)模式，讓學(xué)習(xí)效率成倍增加。

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　　寒假陪學(xué)，要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題

　　家長(zhǎng)在寒假督促學(xué)習(xí)，通常都是關(guān)注習(xí)慣和作業(yè)是否完成。下班回來，問問孩子，有沒有寫作業(yè)？把作業(yè)拿過來一看寫了，就不批評(píng)，不寫的話就盯著寫完。似乎寒假的學(xué)習(xí)就是在疲于應(yīng)對(duì)作業(yè)，顯然這對(duì)學(xué)習(xí)是沒有幫助的。我們說為什么怕學(xué)霸過寒假？因?yàn)槲覀冎�道學(xué)霸會(huì)在寒假期間，你在玩的時(shí)間里，他們?cè)趯W(xué)習(xí)。而且學(xué)霸又會(huì)學(xué)習(xí)，這樣一來，與你的成績(jī)差距就會(huì)越拉越大了。即使開學(xué)了，你拼命追趕，也很難再追上學(xué)霸的腳步。那么對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生，我們?cè)诤�假究竟該怎么學(xué)？學(xué)哪些東西呢？家長(zhǎng)需要明確一點(diǎn)：寒假多出來的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們應(yīng)該去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題。

　　孩子書寫有問題，寒假練字；孩子閱讀太少，寒假需要積累閱讀；孩子寫作能力差，寒假把日記重新?lián)炱饋�，�?jiān)持每天寫日記。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的問題，是需要我們家長(zhǎng)做好日常觀察的。除了學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天是不是一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，還有關(guān)注孩子在寒假期間表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)難度，難題平時(shí)沒有時(shí)間做，寒假來補(bǔ)齊。本著這一個(gè)樸素的學(xué)習(xí)愿景，家長(zhǎng)需要主動(dòng)觀察，了解孩子的日常學(xué)習(xí)情況。告訴孩子寒假學(xué)習(xí)可以怎樣規(guī)劃，告訴孩子語(yǔ)文該如何閱讀積累，寒假讀哪些內(nèi)容的書，是可以幫助我們打開閱讀視野和提高閱讀理解能力的。很多家長(zhǎng)一味地找老師要書目，作為過年的禮物送給孩子。也許這對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所幫助，但是愛看書的孩子，前提還是愛學(xué)習(xí)。
 

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