中考網整理了關于2021年高一新生開學規劃，高一新生可借鑒，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　九月開學季，初中的同學終于升入高中了。

　　如何在高中一開始試就做好規劃，本文給大家一個方向。

　　1重新認識和定位自己

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　許多學生在剛剛踏入高一課堂時，很自然地依賴自己初中時期“尖子生”的學習心態和方法，完全忽略了高中階段新知識的特殊性，這是導致學生遲遲無法獲得理想成績最大原因。受其影響，學生們的心態、原本出色的自信心等都受到了不同程度的挫折。

　　高一年級的首要任務就是舍棄。只有舍棄舊的內容，才能懂得接納新的知識；只有再一次地放低姿態，才能更加順利地快速崛起。

　　2長計劃，短安排

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

　　1）掌握知識目標

　　2）培養能力目標

　　3）掌握方法目標

　　4）達到成績（分數）目標

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。另外，時間不能安排得太緊湊，要給計劃留有余地。

　　3個人計劃與班級計劃配合

　　計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　4提高學習時間的利弊

　　時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。

　　1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；

　　2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；

　　3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

　　學習時注意突出重點，不要平均使用力量。所謂重點，一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　5腦體結合，勞逸合理安排

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

　　1）學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；

　　2）安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；

　　3）同一學科的材料，用不同的方法學習。

　　6定期檢查，及時調整

　　檢查內容：

　　1）計劃中的學習任務是否完成？

　　2）是否基本按計劃去做？

　　3）學習效果如何？

　　4）總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
 

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