一.【預(yù)學(xué)提綱】初步感知、激發(fā)興趣

1.等可能條件下概率(二)(即幾何概型)的特點(diǎn)是什么?

2. 如何求等可能條件的概率(二)(能化歸為古典概型的幾何概型)中

事件的概率?

二.【預(yù)學(xué)練習(xí)】初步運(yùn)用、生成問(wèn)題 1.如圖，在4×4正方形網(wǎng)格中，任選取一個(gè)白色的小正方形并涂黑，

使圖中黑色部分的圖形構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是

2.小紅制作一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，并將其分成12個(gè)扇形，將其中的3塊扇形涂上

黑色，4塊涂上紅色，其余涂上白色，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)上的指針，指針停止后，指向黑色的概率為

_____,指向紅色的概率為_(kāi)______ ,指向白色的概率為 ________.

三.【新知探究】師生互動(dòng)、揭示通法

問(wèn)題1. 讓圖中兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)指針?lè)謩e落在某兩個(gè)

數(shù)所表示的區(qū)域，則兩個(gè)數(shù)的和是2的倍數(shù)或3的倍數(shù)的概率

問(wèn)題2.如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)，每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成兩個(gè)扇形，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，

轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，則指針?biāo)�指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為4的概率

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