要加強教師職業道德教育，嚴禁中小學在職教師從事有償家教；學校和任課教師不能動員、組織本校學生參加社會力量舉辦的各種收費輔導班；學校不得將校舍租給社會機構和個人舉辦針對中小學生的培訓活動。

　　（五）落實五項管理

　　1.加強中小學生手機管理。各縣區、各學校要進一步加強中小學生手機管理工作，做好家校溝通，將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為，家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。

　　2.加強中小學生睡眠管理工作。各縣區、各學校要大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學生養成良好睡眠衛生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。根據不同年齡段學生身心發展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。小學生就寢時間一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00；高中生一般不晚于23:00。中小學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，在保證學生睡眠時間要求前提下，結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規律作息、按時就寢。家長應督促學生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。

　　3.合理安排閱讀課外讀物。為豐富學生閱讀內容，拓展閱讀活動，傳承中華優秀傳統文化，增強學生民族自豪感，培養學生高尚的愛國主義情操，推薦不同學段、不同年級學生背誦閱讀名家名篇，合理布置經典誦讀作業，并對學生的識記、理解情況進行抽查。發揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協同育人的良好氛圍，提高學生閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。

　　4.加強作業管理。中小學校要切實發揮好作業育人功能，布置科學合理有效作業，切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量，引導學生自主合理科學安排假期作業，督促孩子主動完成布置的假期作業，不額外布置其他家庭作業。

　　5.加強中小學生體育鍛煉。各縣區、各學校要進一步加強中小學生體質健康管理工作，加大對學生體質健康重要性的宣傳，家校協同，聯動加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養，增強體質健康管理的意識和能力。學校要結合實際面向學生開放體育設施和場館，加強體育運動風險防范宣傳，合理布置體育鍛煉作業。

　　（六）做好控輟保學工作

　　各學校在寒假前后利用學籍系統開展一次對比排查，對有疑似輟學苗頭及疑似失學的學生，組織人員做好學生及家長的教育、勸返工作，確保學生不失學。

　　（七）加強師生假期生活引導

　　堅持把社會主義核心價值觀教育融入到學生寒假活動中，結合各校實際和學生特點，在確保安全情況下，精心組織假期各種社會實踐活動和社區公益活動。加強學生感恩教育等多方面教育。利用假期加強學生勞動教育，引導家長教育、鼓勵學生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚優良家風，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動，養成做家務勞動的良好習慣，學校安排適量的勞動作業，列出家務勞動清單，針對學生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、手工、整理等力所能及的家務，鍛煉學生動手、動腦和參與社會實踐的能力。讓家長成為孩子家務勞動的指導者、參與者和協助者。要指導和引導學生學會安排好自己的假期生活，自覺遠離網吧，抵制黃、賭、毒等各種不健康的誘惑，倡導積極文明的生活方式，讓中小學生度過一個愉快而有意義的寒假。

　　要組織教師認真總結本學期各項工作，謀劃新學期工作。要根據實際情況科學安排新學期的教學研究、教育培訓等活動。學校要組織和鼓勵班主任和科任教師有計劃、有針對性的家訪，特別要關心“留守兒童”、農民工子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業家庭子女、殘障孩子的寒假生活，采取多種方式給予他們更多的關愛。

　　（八）認真做好穩定工作

　　要認真對穩定工作進行排查，及時掌握和防控各類不穩定因素，防止群體事件和一些極端事件發生。要加強校園網絡管理，落實專人負責，及時進行監控，發現不良信息要及時處理，嚴防擴散到社會造成負面影響，確保廣大師生過一個祥和、愉快的春節。

　　2021年12月21日

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