中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年四川達(dá)州中考語文真題答案（文字版），希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　參考答案

　　1C  2C  3B  4D

　　5、（1）我國廢舊手機(jī)數(shù)量巨大，廢舊手機(jī)中含有豐富的資源，如果處置不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染。

　　（2）王局長您好！我是紅星中學(xué)九年級一班的李明，經(jīng)過同學(xué)們的探究發(fā)現(xiàn)，我國廢舊手機(jī)數(shù)量巨大，廢舊手機(jī)中含有豐富的資源，如果處置不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染。這個(gè)問題希望引起您的重視。

　　6、（1）①會(huì)挽雕弓如滿月  ②山雨欲來風(fēng)滿樓  ③零落成泥碾作塵  ④飛鳥相與還

　　（2）《秋詞》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

　　《登飛來峰》飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

　　7、吳敬梓  虞育德

　　8、示例：保爾?柯察金在雙腿完全癱瘓，雙目失明，只有右手還能活動(dòng)的情況下，通過文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗。他回憶自己的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝肉體和精神上的折磨，在母親的幫助下創(chuàng)作了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾以頑強(qiáng)的毅力向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，他是一個(gè)有理想抱負(fù)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂觀向上的鋼鐵般的戰(zhàn)士。

　　9、示例：舉目遠(yuǎn)眺，層層樹林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。

　　10B  11B  12D  13C

　　14、①馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我，寫了一封長信作為禮物，文辭很順暢通達(dá)。

　　②甚至有時(shí)誤用一雙筷子在讀的書上亂點(diǎn)畫，過了許久才醒悟過來不是筆。

　　15、作為一名中學(xué)生我們的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，無論遇到什么樣的困難與挫折，都不能將學(xué)習(xí)放下，應(yīng)該向宋濂學(xué)習(xí)，遇到任何艱苦的環(huán)境仍然可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)；也要像乙文的作者那樣讀書時(shí)能夠?qū)Ｐ闹轮荆�心無旁騖，熱愛讀書。

　　16C  17D

　　18、示例。事例：健康碼、行程碼、乘車碼等需要在不同的頁面刷新使用，但在實(shí)際生活中，往往會(huì)出現(xiàn)“服務(wù)器繁忙”等因通信問題導(dǎo)致界面刷新慢的情況，影響日常生活。

　　解決辦法：通過疫情防控大數(shù)據(jù)升級健康碼，盡量將更多的信息同步到一個(gè)二維碼中，讓人們使用更快捷、方便。

　　19、引出“中秋團(tuán)圓”的話題，引起讀者閱讀興趣；作為論據(jù)證明中心論點(diǎn)。

　　20、首先提出“新時(shí)代的‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”的觀點(diǎn)，然后列舉了不同方面的“團(tuán)圓”的表達(dá)形式，闡述了本段觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論：這些與團(tuán)圓有關(guān)的故事，是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。

　　21、不能調(diào)換。第③段論述的家庭之間的中秋團(tuán)圓情感，而第④段論述的是超越“小家”、成就“大家”的“團(tuán)圓”境界。這里是一個(gè)由“小家”上升到“大家”的邏輯關(guān)系，所以不能調(diào)換。

　　22、A。這句詩歌是對第②段中秋團(tuán)圓美好時(shí)光的一個(gè)總結(jié)，所以放在A處合適。

　　23、“我媽”邊做家務(wù)邊學(xué)會(huì)了五筆打字。“我媽”學(xué)會(huì)用微信文字祝福和表情包。

　　24、采用了插敘。補(bǔ)充交代了母親成長于單親家庭的家庭背景和年輕時(shí)艱難的工作經(jīng)歷。與后文母親積極對待生活的態(tài)度形成對比，母親即使成長于這樣艱難的環(huán)境中，她仍然一直積極學(xué)習(xí)的，突出了母親堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)，強(qiáng)化了文章中心主旨。

　　25、運(yùn)用了比喻的修辭手法。將好學(xué)的母親比作“行走的百科全書”，生動(dòng)形象地寫出了母親的知識(shí)淵博和好學(xué)的特點(diǎn)。母親不論在什么樣的情況下，她都會(huì)抓緊一切機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了作者對母親的夸贊。

　　26、文章前7段都詳細(xì)記敘了母親成長的具體事例，因此第⑧段則是略寫了多件母親在生活中時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)的例子，進(jìn)一步表現(xiàn)了母親的愉悅感來自于關(guān)注眼下的一時(shí)一刻，她在學(xué)習(xí)中獲得成長，與文章標(biāo)題“她一直在成長”相呼應(yīng)。同時(shí)也引出了后文“我”對母親樂趣來源的總結(jié)：即母親學(xué)習(xí)的樂趣來自于學(xué)習(xí)過程，在日復(fù)一日的過程中實(shí)現(xiàn)自我的超越。

　　27、首先，標(biāo)題引人興趣，設(shè)置懸念。其次，“一生都在成長”是指母親在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我的超越，表現(xiàn)了母親活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神，表達(dá)了作者對母親樂觀面對生活的敬佩與贊美之情，標(biāo)題與文章結(jié)尾的中心主旨相呼應(yīng)，使得結(jié)構(gòu)更為完整。

　　28、作文略

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