初一政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、人是不斷變化發(fā)展的。

正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。

2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?

①全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì);

②全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。

③用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。

3、外在形象(也叫外在美)包括哪些內(nèi)容?包括外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、談吐等。

4、內(nèi)在素質(zhì)(也叫內(nèi)在美)包括哪些內(nèi)容?包括學(xué)識(shí)、心理、道德、能力等。

5、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系是什么?

一個(gè)人的美應(yīng)該是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。

6、認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?

①通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己。②通過他人了解自己。③通過集體了解自己。

7、如何正確理解“走自己的路，讓別人去說吧”?

但丁這句話這句名言是鼓舞我們堅(jiān)持自已的原則，而不是教我們不重視他人意見;我們要重視周圍人對(duì)自已的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視;正確認(rèn)識(shí)自己，要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。

8、如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)?周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。

9、發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。

10、發(fā)掘自己潛能的方法有哪些?(或如何發(fā)掘自己的潛能?)

①經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。

②在心中想像一個(gè)更好的“自我”形象，來激勵(lì)自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。

③從小事做起，在實(shí)踐中培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣。

2初一政治上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)

1、良好的班集體應(yīng)該是怎樣的?

(1)積極向上;(2)團(tuán)結(jié)友愛;(第一文庫網(wǎng)3)共同進(jìn)步;(4)和諧相處。

2、為什么要?jiǎng)?chuàng)建良好的班集體?

(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(2)有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)有利于培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)才干。

(4)有利于青少年的健康成長(zhǎng)。

3、怎樣創(chuàng)建良好的班集體?

(1)有共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。

(2)每位同學(xué)各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

4、怎樣做學(xué)習(xí)的管理者?

(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

(2)提高學(xué)習(xí)效率。

(3)科學(xué)安排時(shí)間。

5、怎樣做學(xué)習(xí)的主人?

(1)了解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、任務(wù)。

(2)明確學(xué)習(xí)的困難、目標(biāo)。

(3)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

(4)制定明確可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(5)嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行。

6、對(duì)比貧苦兒童，你有何感受?

(1)我們能夠在明亮的教室無憂無慮的上課是一件多么幸福的事。

(2)我們應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和權(quán)力。

7、上學(xué)的機(jī)會(huì)從何而來?

(1)父母辛勤勞動(dòng)，省吃儉用供上學(xué)不易。

(2)國(guó)家創(chuàng)造了許多良好的條件。

(3)我們應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好努力。

3初一政治學(xué)習(xí)技巧

分專題、多角度練習(xí)。例如可分：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、“三個(gè)代表”、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題，也可從法律、時(shí)事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究，可以將知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點(diǎn)突出。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看