11.引用：引用現成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。
12.借代：用相關的事物代替所要表達的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代替整體。
13.反語：用與本意相反的詞語或句子表達本意，以按說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。
E.關于記敘文和文學作品閱讀題的解答主要從兩方面著手
一是概括文章的內容，抓住以下幾個要點:
(1)把握記敘文的要素，以寫事為主的應明確寫什么事，寫人為主的應明確寫什么樣的人。
(2)把握關鍵性語句，揣摩作者為什么要寫這些人、事。
(3)分析層與層之間的關系，理清文章脈絡，然后概括文章的中心思想，體驗作者的思想感情。
二是弄清記敘文和文學作品的結構特點及表現形式。掌握以下劃分段落的方式:
(1)以時空變化劃分
(2)以作者思想感情的變化來劃分
(3)按記敘內容的變化來劃分
(4)按描述角度的變化、事情發展的階段來劃分
F.文段在內容上:以中心、意思相聯系(思想感情)來答
在結構上:總分總
文段在開頭:總起全文、為下文做鋪墊、形成懸念、奠定感情基調、照應題目
文段在中間:承上啟下、照應上文、引起下文、
文段在結尾:總結全文或照應主題或首尾呼應、深化主題、升華主題。
議論文
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。
1.特點：以議論為主要表達方式，可兼用其它表達方式；以鮮明的態度表明觀點或主張；以充分的材料證明其觀點或主張。
2.要素：①論點——對所論述的問題所持的觀點、態度。論點有中心論點、分論點兩種，有的議論文只有中心論點，有的議論文中心論點、分論點均有。
�、谡摀�——對論點進行證明的材料、依據。論據有事實論據和理論論據兩類。
�、壅撟C——用論據證明論點的過程和方法。論證有歸納法（個別到一般）和演繹法（一般到個別）兩類。
3.分類：立論文（從正面論述其觀點、說明其觀點的正確）；駁論文（對反面論點進行駁斥，確立起正確觀點）。
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