中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年中考政治復(fù)習(xí)：中國(guó)與科教創(chuàng)新，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　中國(guó)與科教創(chuàng)新

　　39、科技的作用

　　（1）實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家和名族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍迹�也就輸�(shù)袅宋磥?lái)。（2）科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。（3）科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。（4）科技是人類文明的標(biāo)志，為人類創(chuàng)造了巨大的物資和精神財(cái)富。

　　40、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技的表現(xiàn)：

　　（1）蓬勃興起的信息技術(shù)（2）迅速崛起的生命科學(xué)（21世紀(jì)高科技的主流）（3）突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)（現(xiàn)代科技中最快的尖端技術(shù)之一）

　　41、科技成果

　　（1）嫦娥二號(hào)奔月成功（2）神舟七號(hào)發(fā)射成功（3）天河一號(hào)計(jì)算機(jī)居世界前列（4）蛟龍?zhí)枬撍�艇達(dá)到世界先進(jìn)水平.

　　42、科技創(chuàng)新的重要性（怎樣理解科技創(chuàng)新？）：

　　①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。③只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。④沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。

　　43、好奇與創(chuàng)新的關(guān)系是什么？

　　答：〈1〉好奇心是科學(xué)家們走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。〈2〉好奇心也需要正確把握，要符合道德和法律的要求，否則也會(huì)對(duì)人們的成長(zhǎng)造成消極影響。

　　44、怎樣由好奇走向成功？

　　答：〈1〉要把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣。〈2〉多加觀察，大膽設(shè)想，鍥而不舍；

　　45、怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力？

　　（1）善于觀察；（2）展開想象；（3）求異思維；（4）積累知識(shí)（5）勇于實(shí)踐。

　　46、教育的重要性（為什么把教育教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位？）

　　（1）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵是人才；（2）高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育；（3）教育水平的高低決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。

　　47、 怎樣理解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇？（為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？）

　　（1）我國(guó)科技和教育的整體水平不高，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，為了縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，就必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。（2）大力發(fā)展科技、尤其是高新科技，可以提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；（3）大力發(fā)展教育，才能提高我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。（4）我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇。

　　48、怎樣實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？

　　（1）把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；（2）大力發(fā)展科技，提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力；（3）大力發(fā)展教育，提高我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。

　　49、怎樣有好奇心到創(chuàng)新？（好奇心與創(chuàng)新的關(guān)系）

　　（1）好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。（2）好奇心需要正確把握。（3）只有好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為知趣，多加觀察，鍥而不舍，才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而走向成功。

　　50、中學(xué)生怎樣成為創(chuàng)新性人才？

　　（1）樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)生活中，就要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，自主、合作、探究學(xué)習(xí)，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，開發(fā)自身潛能，為創(chuàng)新奠定知識(shí)基礎(chǔ)。（3）勤于思考，善于觀察，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（4）勇于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。（5）敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。（6）學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，積極參加科技實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。（7）讓創(chuàng)新思維閃光，培養(yǎng)好奇心，善于觀察，展開想象，求異思維。（8）樹立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。

　　51、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出幾個(gè)點(diǎn)子。

　　（1）進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（2）全面深化科技教育體制改革。（3）加強(qiáng)人才資源的開發(fā)、培養(yǎng)和引進(jìn)。（4）實(shí)施素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)。（5）重視科技，加大科技投入，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。

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